(重庆)重庆市江津市实验中学2014-2015学年八年级语文下学期第一次月考试题 新人教版.docVIP

重庆市江津市实验中学2014-2015学年八年级语文下学期第一次月考试题 （考试时间100分钟 总分150分） 一、语文知识及运用。（30分） 1. 下列加点字注音正确的一项是（3分） （ ） A. 解剖（pōu） 侮辱（wū） 掺和（chān） 藏污纳垢（gòu） B. 畸形（jī） 管束（shù） 脊背（jǐ） 深恶痛疾（wù） C. 匿名（lì） 侏儒（rǔ） 甲胄（zhòu） 颔首伸眉（hán） D. 诘责（ji ） 冤枉（wang） 匕首（bì） 杳无音信（yǎo） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（3分） （ ） A. 摹画 滞留 翻来覆去 气宇轩昂 B. 禁锢 感慨 粗制滥造 黯然失色 C. 直戳 迁徒 正经危坐 肃然起敬 D. 质问 茁壮 家徒四璧 孤苦伶仃 3.下列各句中划线成语运用正确的一项是（ ）（3分） A. 张老师批改作文非常认真，他常常吹毛求疵地指出我作文中的错别字。 B. 面对敌人的严刑拷打，她不卑不亢，充分显示出共产党人英勇无畏的高尚品质。 C. 时光犹如白驹过隙，转瞬即逝，所以我们青年人一定要珍惜分分秒秒。 D. 经过这场春雨的沐浴，地里的竹笋齐刷刷冒出来一大片，栩栩如生，鲜嫩无比。 4.下面语段线处都有语病，请加以改正。（4分） ①为期将近两个月左右的“重庆城市形象代言人”评选活动今晚落下帷幕。②广大市民、网民的投票，古力、李云迪当选重庆城市形象代言人。③今天起，他们将推广代言重庆这座城市！④评选“重庆城市形象代言人”活动是我市建立“文化强市”迈出的第一步。 （1）第①处词语赘余，应删去的词语是“ ”或 “ ”。 （2）第②处成分残缺，应在句首添加 “ ”。 （3）第③处语序不当，应将 “ ”与 “ ”对调。 （4）第④处答配不当，应将“ ”改为“ ”。 5.生活中，我们经常会发现，一句话在字面意义之外，还可能有类似于戏剧中“潜台词”的言外之意。阅读下面这段文字，指出画横线句子的言外之意。（4分） 一位高傲的富翁遇见著名作家萧伯纳，看着他的帽子说：“你脑袋上面的玩意能叫帽子吗？”萧伯纳反唇相讥：“你帽子下面的玩意能叫脑袋吗？”。 富翁的言外之意是 。 萧伯纳的言外之意是 。 6.根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。（4分） 坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天； ， ； ， 。 7.综合性学习。（9分） 家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。 材料一 在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 材料二 “如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。” （胡适《我的母亲》） 学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。 （摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》） 从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？ （4分） （2）【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条幅挂在家里的厅堂，你会选哪项？请结合家庭实际简述理由。（3分） A.家和万事兴 B. 天道酬勤 C. 百善孝为先 选 项，理由： 。 （3）【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。（2分） 上联：长辈言传 明祖训。 下联：子孙心领神会承 。 8.古诗词积累。（10分） （1）海内存知己，