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结题申请书(我们组)
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目 (创新类项目)结题申请书 学 校 南京审计学院 项目编号 201211287014 项目名称 从吴英案看民间借贷“阳光化” 项目类型 (√) 重点项目、( )重点自筹项目 、( ) 一般项目 、( )指导项目 研究期限 项目起始时间:2012年 6 月 计划完成时间:2013年 6 月 实际完成时间:2014年 6 月 项目负责人及成员 姓名 年级 学号 联系电话 项目分工 宗桦 2011级长 朱奕明 2011级长 徐嘉欣 2011级员 岳靓 2011级员 张嘉璐 2011级员 指 导 教 师 姓名 专业技术职务 承担的工作 秦康美 副教授 项目申报指导、论文指导、项目过程指导管理 项目实施情况(请就研究目标、研究过程、研究成果、研究心得作全面总结,3000字以内): (一)研究目标 1.通过对“吴英案”的了解,认识民间融资的当前状况。通过了解案情以及地方和最高法院对其数次的判决的探讨与分析,结合《民法通则》,《合同法》等相关法律法规政策并进行了论证,初步形成了对课题的理解与认识,深入地了解我国现在的金融制度,特别是民间借贷方面。 2.通过对“吴英案”的了解,分析我国民间借贷的弊端及与其存在的必要性。分析社会主义市场经济下的金融制度的缺陷与不足,引起社会对这种漏洞的关注,从而推动社会主义市场经济金融制度的改革,尤其是民间借贷这种严重不完善的事项,从而能更好的解决企业对资本的渴求和现有资金供给体制的矛盾,为社会主义资本市场做出贡献。 3.通过组员之间的相互交流与配合,提高实践能力;丰富团队成员的社会阅历,加深对所学民法,合同法相关知识的理解运用,对于大量的走访,宣传工作,不仅提高了组员的人际交往能力,更加培养了组员吃苦耐劳的优良作风;而针对实践本身,也大大培养了我们的社会实践能力与创新思维。总体而言,这次的社会实践使我们懂得了学以致用锻炼了队员的独立思考,运用所学知识分析、处理社会问题的能力,发了学生学习的主动性、积极性和创造性,提高了队员的科学素质和文化素养,培养了大学生的创新精神,创业精神和实践能力,同时一定程度上增加了我们的社会阅历和社会实践经验。 (二)研究方法 1.调查研究 本次调研本小组通过问卷调查、实地走访、座谈会和调查回访四个途径来进行,其中以问卷调查和实地走访为主,以江苏为调研区域,分苏南、苏北和苏中进行取样调研,获取第一手资料,通过实质数据来论证课题主要内容。 2.比较研究 通过网上查找资料及采访相关教授听取他们的看法,总结学界对于民间融资信用体系构建的意见,采访各地银行行长,及相关金融业从业人士,总结专业人士意见,比较学界和从业人士们的意见。比较两者的相同点及区别,并思考为什么会出现区别。 3.文献研究 大量搜集与民间借贷相关的文献资料,仔细阅读分析,了解当前的学术进展,在此基础 上进一步突破与深化。 4.交叉研究 鉴于本课题组拥有跨专业的优势,充分运用多种学科的理论、方法和成果,从整体上对民间借贷阳光化这一课题进行综合研究。 5.经验总结研究 围绕民间借贷,选取具有代表性苏中、苏南、苏北,分析、归类、总结,为民间借贷 的阳光化提出合理建议。 (三)研究过程 1、本课题调研小组于2012年7月—2012年9月之间对淮安,盐城,徐州,扬州,无锡几座城市进行了针对贷款人的问卷调查,共发出问卷2000张,收回2000张; 2、本课题调研小组于2012年10月—2012年12月对该调查问卷进行整理并对数据进行分析; 3、本课题调研小组于2013年1月—2013年3月之间对,淮安,盐城,徐州,扬州,无锡几座城市进行了针对放款人的电话采访方式,以及实地采访方式调研(主要以伪装成贷款人的方式)进行电话采访,共采访253例; 4、本课题调研小组于2013年3月—2013年4月对放款人资料进行整理并对数据进行分析; 5、本课题调研小组于2013年5月—2013年7月对民间借贷问题向有关专家学者进行走访请教,赴各大高校参加学术讲座并进行实地调研,查阅资料拓展思维空间,将不同学者对待民间借贷的不同看法进行归纳整理; 6、本课题小组于2013年8月—2013年12月将所有资料数据进行汇总,并撰写 《从吴英案看民间借贷“阳光化”》、《 我国民间借贷法律监管研究 》两篇论文 7、本课题小组于2014年1月—2014年4月将所完成的论文进行修改排版,并
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