第五课静静的夜CodeBy.docVIP

第五课　静静的夜 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 教学目标 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 一、通过聆听中外两首摇篮曲，感受优美抒情、轻柔安宁的意境。体会本课主题“静静的夜”，学习用柔和的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，并能用动作表现出自己感受到的情感和意境。 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 二、学习用轻快的声音演唱《闪烁的小星》，用画星星的方式表达自己对音高的感受。 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 三、结合生活中的经验，用敲击各种物品的方式，探索感知、体验音的强弱。 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 四、用欢快的动作表演集体舞《星光恰恰恰》，体验欢快的情绪，增强身体动作的协调性。 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 教学内容 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 一、聆听童声合唱《小宝宝睡着了》 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 二、学唱歌曲《摇篮曲》 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 三、学唱歌曲《闪烁的小星》 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 四、编创与活动 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 教材分析 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 一、童声合唱《小宝宝睡着了》是一首摇篮曲。二四拍。曲调优美抒情，采用了重复乐句与变化结束句的写作手法。词曲结合紧密，描绘了静静的夜晚，天上的星星、月亮，地上的鸟儿、虫儿都进入了梦乡，小宝宝也在悠荡的摇篮里，听着妈妈甜美的歌声，渐渐入睡了的情景。 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 二、歌曲《摇篮曲》 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 这首《摇篮曲》是由戈特作词，弗利斯作曲。曾一直以莫扎特作曲而流传。自弗里德伦尔在汉堡的图书馆中发现“戈特的摇篮曲，弗利斯作曲”的最早版本之后，始知并非莫扎特之作，新的莫扎特全集已不收本曲。德国作曲家弗利斯比莫扎特小10岁。 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net i.????????????? 歌曲《闪烁的小星》 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 这是一首曲调流畅、轻快从容的法国民歌。全曲音域只有六度，旋律中只使用了四分音符与二分音符，第一到八小节与结束句是完全重复的，第9至12小节与第13至16小节又是完全重复的。优美而平稳的旋律，形象地描绘了宁静晴朗的夜空中星星熠熠闪烁景色，抒发了人们对大自然的热爱之情。 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 课时按排：二课时 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 第一课时 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 教学目标 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 通过聆听中外两首摇篮曲，感受优美抒情、轻柔安宁的意境。体会本课主题“静静的夜”，学习用柔和的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，并能用动作表现出自己感受到的情感和意境。 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 教学内容 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 一、聆听弗利斯的《摇篮曲》和童声合唱《小宝宝睡着了》 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 二、演唱《小宝宝睡着了》 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 教学重点：演唱歌曲《小宝宝睡着了》 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 教学难点：通过聆听中外两首摇篮曲，体会本课主题“静静的夜” Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 教学过程 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 一、学生听音乐进教室 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 1、师生问好! Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 2、师弹琴生按节奏拍手。 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 二、学唱歌曲《小宝宝睡着了》 Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 1、师：小朋友在睡着前听妈妈唱过歌曲？ Code By 6.39856 Www.Jkedu. Net 生回答。 Code By 6.39856 Www.Jkedu