初三化学-我们周围的空气(试)讲述.pptx

我们周围的空气 第二单元 CONTENTS 第1节 空气 课前小问题 同学们都知道空气中含有那些成分吗？ 氮气（N2）、氧气(O2）、稀有气体（(氦He、氖Ne、氩Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn）、二氧化碳（CO2）、其他气体和杂质约（臭氧O3、一氧化氮NO、二氧化氮NO2、水蒸气H2O等） 在两百多年前，法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。 这就是拉瓦锡→ 拉瓦锡的实验：少量汞在密闭的容器里连续加热12天，少量汞变红，同时容器中气体体积减少将近1/5，同时剩下的4/5不能支持燃烧，也不能供给供给呼吸，他认为这部分不能燃烧的气体都是氮气，而那减少的部分是氧气。 Question1：空气是由什么组成的？ 拉瓦锡的空气成分确定实验及证明实验 左边部分实验是证明空气成分实验中消耗掉的1/5的气体是否为氧气 右边部分实验是证明空气成分实验的装置概念图 课堂突击：用来加热的容器的名称是？ 曲颈甑（zèng） 拉瓦锡实验 问题来了！！ 为什么拉瓦锡要选择汞用做实验呢？ 1、汞是金属,它氧化后生成的不是气体。 2、汞是液体,更易放入瓶子中。 3、氧化汞可分解再生成氧气。 4、钟罩内银白色汞液面上升的现象比无色透明水液面上升的现象明显 测定空气里氧气的含量 实验2-1 集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹加紧胶皮管，并点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并将塞子塞紧，观察燃烧情况。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察水面变化情况。 现象 产生大量白烟，倒吸水量大概占集气瓶的1/5（除去实验开始的少量水） 分析 红磷与空气中氧气反应,使容器内压强减小,让水进入容器.测定进入容器内水的体积,即为空气中氧气的体积. 化学方程式来了！！！ 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 4P + 5O2 2P2O5 点燃 通过后来的实验测定，空气的成分确定 占比约为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03% 混合物和纯净物。 Tips1：纯净物都可以用化学符号来表示 课堂提问：牛奶是不是纯净物？ 答案：不是的！！ 因为牛奶由多种物质构成 Question2：空气的主要成分有什么用途 1、氧气：医疗急救、燃料燃烧、生物呼吸、化工产业、宇宙航行、炼钢和气焊。 2、氮气：制造硝酸和氮肥的重要原料；做为保护气（因为化学性质不活泼）；液氮用于医疗冷冻麻醉，液氮使超导材料显示超导性能。 3：稀有气体：氦、氖、氩、氪、氙、氡；不痛的气体在通电的情况下能发出不同颜色光，因而可制成多用途的电光源。 Question3：造成空气污染的成分有哪些？ 课程总结 1、空气的成分：氧气2.1：氮气7.8：稀有气体等其他成分0.1 2、纯净物和混合物的区别，如何分辨物品是不是混合物或纯净物 3、4P + 5O2 ==== 2P2O5 点燃 课上练习 1、空气的成分以 和 为主，其中按体积计， 约占空气体积的78%， 约占空气体积的21%。 2、最早运用天平作为化学研究的工具，并且得出“空气是由氧气和氮气组成”的科学家是（ ） A.道尔顿 B.拉瓦锡 C.门捷列夫 D.舍勒 3、拉瓦锡为了研究空气的成分，曾把汞放在密闭容器中加热，得到了红色粉末氧化汞，又把这种红色粉末加热，得到呢汞和氧气，写出上述两个反应的文字表达式： 氧气 氮气 氧气 氮气 B THANKS