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初中正能量作文.docxVIP

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初中正能量作文

初中正能量作文10篇?给生命多一种正能量?我们需要正能量?负担的正能量?印象?正能量?团结才能发出正能量?团结才能发出正能量?尊重是改变人一生的正能量?正能量的弘扬者难道要遭到质疑?——读孙老伯救人事件有感?总有一种正能量呼啸前行?——电影《白鹿原》观后感??给生命多一种正能量??1月27日,帕台古丽?吾甫尔放下手头的工作,忙着去看她去年才认的小“女儿”“阿丽亚?买买提”帕台古丽?吾甫尔,这个43岁的单身女人,在遭遇高额债务缠身、离婚净身出户时,不向命运低头,不仅养大了自己的儿子,还把姐姐和弟弟的三个遗孤及素不相识的阿丽亚?买买提当做自己的孩子来养(巴音郭楞日报1月31日A3版)??2012年,世界流行正能量所谓正能量,就是指一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情帕台古丽?吾甫尔,一个43岁的单身女人,当生活的种种磨难和不幸降临到她头上时,她没有选择悲观失望,怨天尤人,没有变得一蹶不振,而是选择了坚强这种坚强,可以说就是一种正能量的体现??可不是吗?当你满腹惆怅,郁郁寡欢甚至忧郁不得志的时候,我们所要做的不是牢骚和埋怨,也不是消极和等待,而是一种积极、健康、向上的寻找出口的坚忍不拔的意志生活是实实在在的,每个人都会不可避免地受到来自命运的磨砺悲观失望只能消磨我们的意志,只有带着笑脸去迎接,才能更加深刻地感受到生活的真谛给生命多一种可能性??贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服”鲁迅也说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付一切不幸”伟人之所以伟大,因为在他们成功的背后留有的不仅是一份自信,更重要的是他们敢于向命运挑战,并化厄运为前进的动力,踩着厄运的肩膀迈向成功的阶梯??尽管生活中有许多的不如意,尽管生活中经常会出现不尽人意的打击,但唯有如此,生命才会波澜起伏,才会真切与其让生命顺顺利利地平滑下去,不如在生命中多些不如意,在一次次失败的厄运后体味生活的精彩、生命的价值,为自己的生活增添一些浓墨重彩,使它更加充实,更加美丽??生活赋予我们的不仅仅是鲜花朋友,请热情接受体验生活赐给我们的种种感受,从哪里跌倒,就从哪里爬起记住:即使你有了一千次失败,可你还有那第一千零一次呢?给生命多一种正能量当有一天,厄运向你低头——请看吧,迎接你的将是灿烂无比的旭日晨光??我们需要正能量??莉莉和翠翠是同桌莉莉常常邀请翠翠来家玩,可是翠翠却从不请同学去她家玩,对自己的家人也是事字不提??一天,同学们发现翠翠穿的衬衫是由成人衣服改造的,于是对她议论纷纷,只有莉莉还和她玩??天气转寒,翠翠买不起手套,便表示出“我才不怕冷”的神态,可是她手上的冻疮将她的寒冷暴露无遗??初春的某个假日的下午,莉莉的妈妈在整理冬衣准备送去干洗时在莉莉的羊绒大衣口袋里发现了两双一模一样的手套,莉莉的妈妈感到十分不解莉莉解释说,因为翠翠买不起手套,她不愿穿别人送给它妈妈的土布手套,也不接受同学无缘无故送的礼物妈妈买的手套很漂亮也很暖和,于是就故意带了两双,假装糊涂多带了一双,这样翠翠就能戴上手套了??妈妈走到窗前拥抱莉莉,草地上的花开得又香又暖??这个故事的名字叫做《暖》??当一个家境贫寒的孩子和一个家境优越的孩子在一起时会有两种结果,一种是:他们都得到了快乐,家境优越的孩子会得到尊重别人的快乐,家境贫寒的孩子会得到被人尊重的快乐;二是:他们都得到了悲伤,家境优越的孩子会因为奚落别人所以良心受到了谴责,从而悲伤,家境贫寒的孩子因为被别人奚落所以心灵受到了挫伤,从而悲伤试问:当我们遇见一个因为家境不好而乞讨的可怜人时你是会大摇大摆地走上去,扔下一叠钱,大声说:“乞丐,钱给你!”并对自己的“善良”感到满意,还是对他说:“其实你很棒,只要你努力,肯定会改善家境的”我选择后者,因为,后者能带给这个可怜人无穷的正能量??其实,贫穷的人需要的不仅仅是物质上的帮助,更是精神上的尊重,我们想帮助别人,首先应该学会尊重别人,理解别人莉莉帮助了翠翠却又不让人看出破绽,这是一切正能量的起源,翠翠的心被这种正能量温暖了,因为它带给了人尊严!??这句是很有哲理的话,分享给大家:对于人来说、最大的快乐、最大的幸福、是把自己的精神力量奉献给他人??我愿意做赛场上鼓掌的那个人,将爱与支持奉献于一路奔跑的人们,成为支持力量的那种力量存在如孟子和岳飞的母亲指引给孩子正确的人生方向;如海伦凯勒的家教沙利文给予其精神力量让她不惧黑暗;如擅使计谋的军师诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已??“选择你所喜欢的,爱你所选择的”?每个人的人生态度都不一样,选择的方向也不同,而我选择鼓掌,则是一种人生要为之不断奋努力的方向和目标??“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”,鼓掌者,心存善与美,心灵芳香,成为人们心灵的驿站1942年德军的铁蹄

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