浅谈打造初中思品高效课堂.PDFVIP

【摘 要】义务教育初中阶段的必修课 平等，互相尊重，教学相长，这样学生才 教师是人类灵魂的工程师。在教学过程中， 程——思想政治课，是对学生进行思想道德 能亲其师，信其道。这就要求我们在 日常 教师扮演的不仅是人类知识的传播者，更是学生 品质培养的基础课程。为了打造高效的初中 的学习生活中，我们对学生多一些微笑， 灵魂的塑造者。教育课程改革要求把学生情感态 思想政治课堂，笔者认为要做到以下几点： 少一些严肃；多一些幽默，少一些刻板； 度的培养渗透到每一门学科教学之中，英语课堂 浅谈打造初中思品高效课堂 打造高效课堂要让学生自主学习；打造高效 多一些鼓励，少一些批评。相信学生更喜 也应该成为学生的德育教育的重要阵地。在英语 课堂要建立民主平等的师生关系；打造高效 欢我们和我们任教的学科，那我们的教育 课堂教学中实施德育渗透对于改善课堂教学气 课堂要善于运用多种教学手段，培养学生的 不是更有效吗!而且民主平等的师生关系 氛，大面积提高学生的学业成绩，促进学生良好 学习兴趣；打造高效课堂要不断对 自己的教 有利于师生共同求知，互相交流，实现教 的非认知品质的发展可以起到积极的作用，对学 学过程优化反思。 学相长，让教师每天的工作不再简单单调， 生的身心发展能产生较强的感染作用，有助于提 【关键词 】高效课堂；自主学习；民 而是不断有新的挑战，以全新的热情投入 高他们的综合素质，使他们能树立正确的价值观， 主平等；学习兴趣 ；优化反思 到工作中，又有利于打造高效课堂。 人生观和世界观。下面我主要谈谈这几年在课堂 三、打造高效课堂要善于运用多种 教学中如何对学生进行德育渗透教育。 一 十几年的思品课教学中，越来越感觉 教学手段，培养学生的学习兴趣 、 课堂要立足教材 ，钻研教材 ，挖掘教 教好思品课的不易，中考试题不好把握， 列夫斯泰说过： “成功的教学需要的 材中的渗透点 ，以生活实例对学生进行德育教 学生考试不易得到高分，平时上课死气沉 不是强制，而是激发学生的学习兴趣。” 育 沉，教师生气，学生厌学， 政治学科的内容以枯燥的理论为基础，道 在英语教材中可渗透的地方很多。比如七年 知识教育没有实现，情 理既深刻又抽象，因此，很多学生把政治 级上册Unit1Gettingtoknowyou这一单元中有大 感得不到提升，最后两 当成教条，把政治老师当成老古板。再加 量的日常生活问候语。在教学 败俱伤。痛定思痛，思 上初中学生抽象思维能力还不够强，如果 中，我让学生先反复练习口语， 品课教学必须改变方式， 我们以传统的手段传授知识，在大量的信 以一首简单，但很实用，而 打造高效课堂，让学生 息面前，学生会失去对政治课的兴趣。为 又富有激情和互动性的Hello 河 愿意学，获取知识，得 了将抽象的内容具体化，我们可以实现教 Song组织教学。 到情感体验，帮助学生 学手段的多样化。采用小品表演、讲故事、 Hello．How doyou do?Nice 健康成长，实现思品课 讲讲 自己的亲身体验，关注天下大事，关 to meetyou．My nanle isForest． 荸 教学的真正 目的。那如 心身边小事等方式，让学生在政治课上真