平行四边形试讲总汇.ppt

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2017-03-26 发布于湖北
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生活中的平行四边形 * 人教版小学数学四年级上册授课人：宜春市第八小学陈智指导老师：王敏长方形平行四边形三角形正方形生活中的平行四边形二、自主探究,合作交流人教版小学数学四年级上册两组对边分别平行相对的两条边有怎样的位置关系？两组对边分别平行两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。下面哪些图形是平行四边形？ × × √ √ 3人一小组，分工合作，一人量平行四边形每条边的长度，一人量每个角的度数，一人负责记录量出的数据，看看你发现了什么？把你的发现与同桌说一说。 1、什么是平行四边形的高？ 2、什么是平行四边形的底？ 3、动手尝试画一条平行四边形的高。动手操作高底从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。高底无数条议一议:平行四边形有几条高? 高底底底底底思考：为什么要做成平行四边形？ *