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【例1】解方程 【例2】解方程 解分式方程的注意点： （1）去分母时，先确定最简公分母；若分母是多项式，要进行因式分解； （2）去分母时，不要漏乘不含分母的项； （3）最后不要忘记验根。 * 首页 上页 返回 下页 * * 初二数学备课组 甲乙两人做某种机器零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等，求甲、乙每小时各做多少个？ 问题 解:设甲每小时做x个零件，那么乙每小时做(x-6)个。 根据题意，列出方程为： 课前热身 引入问题1 引入问题2 某农场挖一条960m长的渠道，开工后每天比原计划多挖20m，结果提前4天完成了任务。若设原计划每天挖xm，则根据题意可列出方程 课前热身 为了绿化江山，某村计划在荒山上种植1200棵树，原计划每天种x棵，由于邻村的支援，每天比原计划多种了40棵，结果提前了5天完成了任务，则可以列出方程为 课前热身 引入问题3 5 40 1200 1200 = + - x x 5 40 1200 1200 = + - x x 分式方程的主要特征： （1）含有分式 ；（2）分母中含有未知数。 象上面方程中,分母中含有未知数，像这样的方程叫做分式方程. 你还能举出一个分式方程的吗？ 分式方程的概念 下列方程哪些是分式方程： （4） （5） 如何求分式方程 的解呢? 我们是如何求一元一次方程 的解? 去分母(最简公分母) 化为整式方程 解方程 检验 结论 步骤 你还有不同于例题的解法吗？ 原方程可化简为 说一说解分式方程 的步骤有哪几步 解分式方程的一般步骤： （1）在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母化成整式方程； （2）解这个整式方程； （3）把方程的根代入原方程，观察是否符合题意； 判断下列小明的解法是否正确： 解下列分式方程 (1)、 (3)、 (2)、 1 * 首页 上页 返回 下页