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文言文阅读 考点训练一 理解常见文言实词在文中的含义 一、类题精练 (一)基础题组 1.下列各组句子中,加点的词语有相同意思的一组是( ) A. B. C. D. 答案 C 解析 C项①使者,指媒人。②随意,随便。③④的确,实在。A项①口供,引申为“审讯”。②辞谢。③辞别,离开。④应酬的言辞。B项①出嫁。②适合、依照。③享用,享受。④到。D项①后退。②连接。③延请。④自杀。 2.下列各组句子中,加点词的解释有误的一组是( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 ①负:辜负,对不起。 3.下列各句中,加点词语的意思与现代汉语相同的一项是( ) A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 B.白露横江,水光接天 C.臣所以去亲戚而事君者 D.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 答案 D 解析 A项古义:儿女亲家。今义:因结婚而产生的夫妻关系。B项古义:白茫茫的水气。今义:二十四节气之一,在9月7、8或9日。C项古义:包括父母兄弟在内的内外亲属,重在父母兄弟。今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员,主要指旁系亲属。 4.解释下列成语中加点的实词。 (1)伐罪吊人:慰问 (2)细大不捐:舍弃 (3)洒扫庭除:台阶 (4)聚讼纷纷:争论 (5)何患无辞:担忧 (6)严惩不贷:宽恕,饶恕 (7)克日成功:约定或限定 (8)无所适从:到,去,归向 (9)信手拈来:随意 (10)童山秃岭:秃的,没有草木的 (11)登峰造极:到达 (12)无稽之谈:查考,考核 (13)日薄西山:迫近 (14)尸位素餐:不做事情,空占职位 5.下列各句中,加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( ) A.其曲中规 B.素善留侯张良 C.是以区区不能废远 D.严大国之威以修敬也 答案 A 解析 A项形容词活用为名词,弯曲的弧度。其他三项均为形容词活用为动词。B项与……友善。C项远离。D项整饰。 6.推断下列加点词的意思,并说明推断方法。 (1)冀得一归觐:__________________________________________ (2)下者飘转沉塘坳:________________________________________________________ (3)辅周则国必强,辅隙则国必弱:____________________________________________ (4)须其力疲,乃可击也:__________________________________________________ (5)周穷振乏,家无余财:__________________________________________________ (6)洪武十五年,太祖召见(方孝孺),喜其举止端整,谓皇太子曰:“此庄士,当老其才。”:________________________________________________________________________ (7)此两家常折券弃责:________________________________________________ (8)公茂(指传主公孙景茂)悉以秩俸买牛犊鸡猪,散惠孤弱不自存者,好单骑巡人,家至户入,阅视百姓产业,有修理者,于都会时,乃褒扬称述;如有过恶,随即训导,而不彰也。(《北史·循吏传》):________________________________________________________ 答案 (1)拜见。字形推断 (2)深。组词推断,深沉 (3)不周道,疏漏。对称推断 (4)等到。联想推断,毛泽东词句:须晴日,看红装素裹 (5)通“赈”,赈济。通假推断兼对称推断 (6)使……老成。语境推断,语法推断 (7)通“债”,债务。通假推断 (8)阅:巡视。邻字推断 产业:家产管理得好。语境推断,对称推断 彰:表彰。对称推断 7.推断下列加点词语的意思。 鞠咏为进士,以文学受知于王公化基。及王公知杭州,咏擢第,释褐为大理评事,知杭州仁和县。将之官,先以书及所作诗寄王公,以谢平昔奖进,今复为吏,得以文字相乐之意。王公不答。及至任,略不加礼,课其职事甚急。鞠大失所望。于是不复冀其相知,而专修吏干矣。其后,王公入为参知政事,首以咏荐。人或问其故,答曰:“鞠咏之才,不患不达。所忧者气峻而骄,我故抑之,以成其德耳。”鞠闻之,始以王公为真相知也。 (1)释褐为大理评事:________________________________________________________ (2)知杭州仁和县:_______________________________________________________ (3)以谢平昔奖进:______________________
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