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新生入学教育对高校学风建设的影响
第29卷 第8期 重 庆 与 世 界 2012年 8月
【教育研究】
新生入学教育对高校学风建设的影响
袁姣姣
(重庆交通大学,重庆 400074)
摘要:入学教育是新生到校接受教育的第一课,是一项基础性教育,它对高校学风建设有着重要的影响。针对新
生的特点,从入学教育的目的、内容及原则等方面,具体分析了新生入学教育对学风建设的影响,力图通过新生
入学教育的创新与完善,引导大学生树立学习目标,提高学习主动性,为形成 良好的学风打下基础。
关键词 :新生;入学教育;学风建设
中图分类号 :G641 文献标识码:A 文章编号:1007—7111(2012)08—0059—03
新生入学教育是学生迈人大学生活接受教育的第一 习的主要 目的就是努力拼搏,通过高考进入 向往的大学,
课 ,是高校思想政治教育的重要内容,是高等教育阶段的 实现 自己的人生理想。在这一过程中,不仅他们 自身会有
奠基工程,事关一所高校校风、学风和培养 目标的实现,并 充足的动力,而且还会有来 自家长和老师的引导、督促。
在很大程度上影响着大学生个体一生的发展。通过新生 而进入心仪已久的大学校园后 ,由于高考的压力消失了,
入学教育,让新生尽快地熟悉 、适应大学生活,完成从高中 一 时又没有建立新 的目标 ,很多学生会迷失方向得过且
生到大学生的角色转变,了解学校 ,了解专业 ,认识学校与 过,甚至整天浑浑噩噩、不知所措。其次,大学的学习环境
学生之间建立的教育与被教育的特殊关系,确定与大学生 较高中有了巨大的变化,例如 ,中学的学习方式是以教师
相适应的思维.、学习和生活方式,帮助学生树立学习目标 , 为主导 ,在教师的督促下学生被动的学 ,而大学强调启发
端正学习态度,形成 良好学风,为成长、成才、成功打下坚 式教学 ,需要学生积极主动的参与学习。从要我学到我要
实的基础。因此 ,切实做好新生入学教育对加强学风建 学的过程中,很多学生难以适应 ,缺乏自主学习能力。
设 ,提高高校教育教学水平 ,确保人才培养质量具有十分 (三)人际关系紧张,合作意识缺乏
重要的意义。 当今大学生大部分都是独生子女,从小生活在较为独
立封闭的家庭环境中,或多或少使他们对人际交往产生漠
一 、 大学新生中存在的主要问题 然心态。而且 ,大学生来 自五湖四海,不同的生活经历和价
值观念使他们在接触过程中难免产生分歧。调查显示,人
(一)环境不适应 ,心理调适能力差 际交往方面的心理困惑,是大学新生最大的心理问题。中
经过高考激烈竞争进入大学的新生,告别了原先熟悉 学阶段比较稳定的交际圈被打破,彼此陌生的新生汇集成
的环境,远离父母 ,开始新的集体生活 ,面对的是全新的老 一 个新的社会群体,大学生之问交往较谨慎,交往范围狭窄,
师 、同学和环境 ,要 自己独立处理生活中一切事务,加之大 彼此思想情感得不到及时沟通和表达,处于一种要求交往
学教育在教学内容、教学方法 、培养模式、管理方式等方面 而又害怕交往的矛盾之中,不可避免地会发生一些摩擦、冲
与中学教育之间存在的差异 ,很容易生产生孤独感、失落 突和情感创伤 ,很容易导致孤独、抑郁或 自卑,致使有的学生
感 、自卑感 ,致使相当部分新生对 自己放松要求,不能科学 变得感情脆弱,远离集体,自我陶醉,独善其身…。
安排时间,每天变得无所事事,把大量时间浪费在休闲娱
乐上,有的学生通宵上网、看电影 ,有的学生整天沉迷于舞
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