职业道德与工勤技能学习指导试题.doc

一、单项选择题 （一） 1、公民道德是先是一个公民精神文明水平高低的重要标尺。 2、公民道德建设的核心是为人民服务。 3、爱国主义被称为“中华民族之魂”。 4、家庭美德的主要规范不包括五爱。 5、职业道德的形成期是奴隶社会。 6、道德是为人民服务的。 7、在阶级社会里，道德具有阶级性。 8、树立主人翁的劳动态度，是新的社会主义职业态度的最基本要求。 9、公民道德建设的原则是集体主义。 10、公民道德建设的基本要求是五爱。 （二） 1、职业是社会分工的结果，同时也是人类社会生产和生活进步的标志。 2、职业道德对调整职业关系和职业行为起到重要规范作用，也是社会主义物质文明、精神文明建设的重要内容。 3、不同职业都有自己的知识经验，技能技巧是指职业的技术性。 4、职业是从业人员的谋生手段，同时也是从业人员谋求发展实现和创造自身价值的途径。 5、中共十六大报告指出：推进产业结构优化升级，形成以高新技术产业为先导，基础产业和制造为为支撑，服务业全面发展的产业格局。 6、良好的职业道德是做好本职工作的保证，也是立足于职场的基础。 7、第二产为是指对原材料进行加工的物质生产部门，下列不是第二产业的是超市。 8、第三产业是指为社会公众提供社会性服务的非物质生产部门，下列不是第三产业的是奶牛养殖。 9、职业的本质是社会职能专业化与人的角色社会化的有机统一。 10、产业是国民经济活动的基本类型。 （三） 1、职业素养是职业活动的基础。 2、随着社会的发展，科技的进步，对从业者的职业素养不断提出新的要求、新的标准，体现了职业素养的发展性特征。 3、社会主义职业精神的本质是为人民服务。 4、职业尊严是从业者对自己的特定职业社会价值的自我确认以及由此产生的自尊情感和心理。 5、从业者对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点是指职业意识。 6、汽车驾驶员要掌握驾驶技术，了解汽车机构构造，并具有排除一般故障的能力，属于职业素养的专业性特征。 7、从业者不仅仅需要专业知识，还需要有理想、信念、自控能力等综合素质。体现职业素养的整体性特征。 8、“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，体现的是责任意识。 9、从业者在职业场合由外在整体形象以及由内向外表现出来的言谈举止、礼貌礼仪传递出来的信息而形成的印象，被称为职业形象意识。 10、人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想，被称为创新意识。 （四） 1、社会主义职业道德的核心是为为人民服务。 2、社会主义职业道德以为人民服务为基本要求。 3、不同的行业对于职业道德规范有自己的特色，说明职业道德具有行业性。 4、个人主义强调优先满足和实现个人的欲望和要求，其核心是把个人价值看得高于一切。 5、下列属于社会主义职业道德基本要求的是社会主义人道主义。 6、在社会主义初级阶段，人们从事职业活动的目的是三者兼之。 7、社会主义职业道德是以社会主义公有制为基础建立起来的。 8、社会主义职业道德以 马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系 为指导。 9、马克思曾经说过：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这段话表明社会主义道德的基本原则是集体主义。 10、下列属于社会主义核心价值观的有国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；公民个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。 （五） 1、敬业是爱岗的具体表现，爱岗是敬业的基础。 2、朱熹指出的“专心致志，以事其业”说的是敬业精神。 3、服务群众要以人民群众的利益为出发点和落脚点。 4、社会主义职业道德五项要求的最高境界是奉献社会。 5、服务群众的落脚点是方便群众。 6、集体主义原则是调整个人利益和整体关系时所应遵循的根本指导原则。 7、一个国家的职业道德水准是这个国家文明制度的现实反映。 8、“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”属于职业道德。 9、职业道德规范是社会主义职业道德在从业人员身上的具体体现。 10、“干一行爱一行，爱一行钻一行”；精益求精，尽职尽责体现的职业道德是爱岗敬业。 （六） 1、公务员的天职是忠于国家。 2、公务员的基本品质是公正廉洁。 3、公务员的根本宗旨是服务人民。 4、公务员的立身之本是恪尽职守。 5、下列不属于财务人员的职业道德内容的救死扶伤。 6、下列不属于医务工作者职业道德内容的有教书育人。 7、下列不属于医务工作者的表述的坚持正确舆论导向。 8、下列表述不属于新闻工作者职业基本原则的是坚持教育活动。 9、下列属于财务人员职业道德内容的是熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度。 10、财务人员的基本工作是：负责单位所有经费的收支核算。 （七） 1、工勤技能岗位人员一般是指