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填空，共10题，25空，50分TRIZ理论的含义TRIZ的含义是发明问题解决理论，是原俄文字母的缩写，并按ISO/R9-1968E规定，转换成拉丁文的首字母缩写,它一种方法学、一组工具箱、一片知识海、一种产生创新方法、和解决方案的技术.能量传递法则，减少能量损失的措施有哪些？能量传递法则：能源必须能够从能量源流向技术系统的所有元件。技术系统的进化必须遵循着使能量流动路径缩短的方向发展，以减少能量损失。如果能量系统中的某个元件不能接收能量，它就不能发挥作用，那么整个系统就不能执行其有用功能，或者其有用功能作用不足。措施：提高系统各部分的传导率减少能量转换的形式使系统各部分间的能量传递路径最短。理想的技术系统的概念，理想的能源并不存在物理实体，也不消耗任何资源，但是却能实现所有必要功能，即物理实体趋近于零，功能无穷，简单说，就是“功能俱全，结构消失”。阳光、地热、潮汐、地磁、人体能等。创新思维障碍有哪些习惯性思维障碍：习惯性思维障碍是人们不由自主地经常犯的一种错误，无论是古人还是现代人都不可避免。直线型思维障碍：人们由于在解决简单问题时只须用一就是一，二就是二，或A=B、B=C、则A=C这样的直线型的思维方式就可以奏效，往往在解决复杂同题时也是如此。权威型思维障碍：在长期的学习、工作和生活中，逐渐形成了对权威的尊敬甚至崇拜。这是因为权威或是领导，或是长辈，或是专家，社会舆论也经常把有学问、有经验的人广为宣传，使他们的名望更高。尊重权威当然没有什么错，但一切都按照权威的意见办事，不敢怀疑权威的理论或观点.不敢逾越权威半步，就成为创新思维的极大障碍。权威的意见只是在一定时间，一定范围是正确的，而只有实践才是检验真理的唯一标准。从众型思维障碍：从众心理，就是不带头，不冒尖，一切都随大流的心理状态。在实际生活中，大多数人都可能因从众心理而陷入盲目性，明明稍加独立思考就能正确决策的事，偏偏跟着大家走弯路，这就是从众型的思维障碍。书本型思维障碍：我们把这种由于对书本知识的过分相信而不能突破和创新的思维就叫做书本型思维障碍。经验型思维障碍：经验是相对稳定的东西，有可能导致人们对经验过分依赖乃至崇拜，形成固定的思维模式，这样就会减低人们的创造性思维能力。其他类型的思维障碍：自卑型思维障碍。就是非常地不自信，由于过去的失败或成绩较差，受到过别人的轻视，产生了自卑心理。在这种心理的支配下，不敢去做没有把握的事情。麻木型思维障碍：表现是不敏感，思维不活跃。有这种思维障碍的人注意力不够集中，兴奋不起来，习以为常，对关键问题不能够及时捕捉。偏执型思维障碍：他们大多颇为自信，但有的是钻牛角尖，明知这条道路走不通，非要往前闯，直到碰得头破血流才罢休，不知道及时转弯子。喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。创新型国家的特征（30%，70%），定义创新型国家，是指把科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大的竞争优势，从而在国际社会中保持强大竞争力的国家。它主要与依靠自身丰富自然资源增加国家财富，以及主要依附发达国家资本、市场和技术的国家相区别。基本特征：1，创新投入高，国家的研发投入占GDP的比例在2％以上；2，科技进步贡献率在70％以上；3，自主创新能力强，国家的对外技术依存度指标在30％以下；4，创新产出高。温总理关于创新的八字方针自主创新，方法先行从三个方面介绍创新（科学的思维，科学的方法，科学的工具），亦即创新学包括的三个方面科技部的一项研究结果表明，创新的先锋团队——众多的诺贝尔奖获得者的成功途径，一是靠科学发现，二是靠科学仪器，三是靠科学方法。其中科学方法的核心是创新的方法——几乎有三分之一的诺贝尔奖获得者是靠科学的创新方法实现了突破性的进展，可见创新的方法对于前沿科研的极端重要性。科学思维的创新是科学研究取得突破性、革命性进展的先决条件。创新方法的创新是取得科技重大进步的必由之路。科学工具的创新是开展科学研究和实现发明创造的必要手段。简答题，共5题，20分1.发散与收敛思维的定义以及区别发散思维是根据已有的某一点信息，运用已有的知识、经验，通过推测、想像，沿着各种不同的方向去思考，重组记忆中的信息和眼前的信息，产生出新的信息的一种思维方式。它可以充分发挥人们的探索性和想像力。收敛思维也叫集合思维，它是相对于发散思维而言的。它与发散思维的特点正好相反，它的特点是以某个思考对象为中心，尽可能运用已有的经验和知识，将各种信息重新进行组织，从不同的方面和角度，将思维集中指向这个中心点，从而达到解决问题的目的。作为两种思维方式，发散思维与收敛思维是有显著区别的。从思维方向上来讲，二者恰好相反，发散思维的方向是由中心向四面八方扩散，收敛思维的方向是由四面八方向中心集中；从作用上讲，发散思维更有利于