东和公寓校园文化与景观建设的研究.docVIP

项目编号 浙江科技学院 大学生课外科技创新与实践项目立项申报表 项目名称： 东和公寓校园文化与景观建设的研究 负 责 人： 寿飞烊 学号： 1120530047 学院（专业、年级）： 建筑工程学院 城市规划122班 联系电话： 电子信箱： 871158983@ 申请日期： 2013 年 11 月 25 日  项 目 简 况 项目名称 东和公寓校园文化与景观建设的研究 学科领域 F A.机械与控制；B．信息技术；C．数理；D．生命科学；E．能源化工 F. 社会科学（包括哲学、经济、社会、法律、教育、管理等） 起止时间 2013年 11 月 ～ 2014 年 9 月 预期成果 2 1、自然科学学术论文2、社会科学类调查报告和学术论文3、科技发明制作 申请 经费 总 额 2000 元 其中 拨款 800 元 其他经费 及其来源 指导老师课题经费补助1200元 项目负责人 姓 名 寿飞烊 性别 男 联系方式 所在院系 建筑工程学院 学 历 大二学生 专业年级 城市规划122 职 称 学生 研究特长 景观设计 项 目 组 成 员 姓名 性别 年龄 职称 专 业 院、系 承担任务 签 名 朱文文 女 19 学生 城市规划 建筑工程学院 负责初期查找与准备资料 朱文文 戴稼雄 男 20 学生 城市规划 建筑工程学院 负责图纸的设计与制作 戴稼雄 徐可也 男 20 学生 城市规划 建筑工程学院 负责撰写调研报告 徐可也 蒋丽 女 20 学生 城市规划 建筑工程学院 负责最后整理及完善 蒋丽 指导教师（限一人） 施德法 男 53 教授 城规、园林 建筑工程学院 指导学生项目进行 施德法 项 目 简 介 （描述项目意义、内容、创新特色与前景 400字左右） 学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。好的校风具有深刻“强制性”的感染力，使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力，使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展，形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态；好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用，对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。公寓的文化建设有益于学生在无声的范围中收到良好的精神熏陶。为此，根据学校本身发文化传统、文化内涵树立小品等。 纵观国内外，大学教育除了教授技能外，还承担着提高学生各方面素质、完善学生人格和促进学生适宜未来社会化竞争的任务。而公寓不仅是学生生活和休息的最重要场所，同时也是树立精神导向，造就精神状态的场所。为此，本次的建设内容为促进学生本身的能力增强，提供学生交流探讨的场所，提供学生人际能力锻炼的平台，在优美的环境中凝炼自身。 就本质而言，改善东和公寓的居住档次，使其真正具有其作为高校的品质与素质。 本项目的意义、创新点及国内外现状（附主要参考文献）： 经过一年的大学生活，以及根据在东和公寓的居住经历，发现东和公寓有较多地方有改进的空间。而且，公寓作为学生生活和休息的最重要场所，同时也是树立精神导向，造就精神状态的场所。我们学校在公寓文化建设方面取得了一定的成果,但缺乏对文化内涵的认识,没有将文化的载体应有作用发挥,制约了文化建设工作的推进进度。为了给学生提供一个更加舒适的居住环境，一个更有发展性的居住空间，本项目有着很大的研究价值。其研究成果对于学校、公寓、学生都有很大的帮助。 本项目的创新之处在于将学校文化融于公寓景观建设之中，将东和公寓存在的一些问题地块进行重新的规划，使其正真具有作为高校的品质与素质。 通过上网查询以及书籍的阅读，我发现国内外也有很多这样结合学校文化改造公寓的大学。浙江大学城市学院胡礼祥书记曾提出，“景观文化”是师生每天要接触和感受的最直观的文化。景观文化建设要体现“精神文化”的内涵，要满足广大师生的生活和审美的需要，要考虑到对学生起到潜移默化的思想启迪和行为导引的作用。要十分重视公寓文化的建设，让师生员工在学院感到宁静而温馨，有家的感觉，同时又处在催人奋进