粤教版六年级科学下册《杠杆的平衡》讲述.ppt

* * 如果动力点变动到这里，撬起重物还能省力吗？ 动力点 钩码挂的格数就是阻力点的位置。 钩码挂的格数 就是动力点的位置。 活动一：研究杠杆的平衡 杠杆尺： 阻力边 用力边 实验要求 1、每一边只能挂一串勾码。 2、找到杠杆平衡的情况，先记录在实验记录表中，再找更多平衡情况。 左边(阻力点)情况 右边(用力点)情况 用力情况 支点到阻力点的距离(格) 钩码数(个) 支点到动力点的距离(格) 钩码数(个) 1.省力; 2.费力; 3.不省力也不费力 实验记录表 我的发现： 支点到阻力点的距离×阻力点钩码数 =支点到动力点的距离×动力点钩码数 研究杠杆 阻力 用力 阻力 用力 研究杠杆 用力 阻力 研究杠杆 研究杠杆 阻力 用力 1、在什么情况下，杠杆省力呢？ 2、在什么情况下，杠杆费力呢？ 3、在什么情况下，杠杆既不省力也不费力呢？ 支点到动力点距离比支点到阻力点距离远 支点到动力点距离比支点到阻力点距离近 支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离 比较下面两件工具哪个更省力？ 理发剪 铁皮剪 支点 动力点 阻力点 支点 动力点 理发剪 铁皮剪 通过对阻力点、动力点、支点的分析，理发剪和铁皮剪分别是什么杠杆。 费力 省力 阻力点 活动二：制作简易小天平 天平是用来测量物体质量的一种仪器，它是根据杠杆的平衡原理制成的。 用小天平测量物体的质量。 1.调节小天平的平衡 把天平放在水平桌面上，调节两边的挂盘与支点的距离，使指针指在分度盘的中央刻度线上，这时天平就达到了平衡。 2.用小天平测量物体的质量 将需要测量的物体放在左盘中，估计物体的质量的大小，选取合适数量的砝码（回形针）放在右盘中，直到天平重新达到平衡。这时砝码（回形针）的总质量就是物体的质量。 支点 支点 支点 支点 支点 支点 支点 省力 省力 省力 省力 省力 费力 费力 活动三：寻找生活中的杠杆 支点 费力 * *