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1.(2011?淄博)方程x2﹣2=0的根是 ± . 考点:解一元二次方程-直接开平方法。 分析:这个式子先移项,变成x2=2,从而把问题转化为求2的平方根,直接得出答案即可. 解答:解:移项得x2=2, ∴x=±. 故答案为:±. 点评:此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解. 2.(2011?淮安)一元二次方程x2﹣4=0的解是 x=±2 . 考点:解一元二次方程-直接开平方法。 专题:方程思想。 分析:式子x2﹣4=0先移项,变成x2=4,从而把问题转化为求4的平方根. 解答:解:移项得x2=4, ∴x=±2. 故答案是:x=±2. 点评:本题主要考查了解一元二次方程﹣直接开平方法.解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解. (1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”. (2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点. 3.(2010?眉山)一元二次方程2x2﹣6=0的解为 ± . 考点:解一元二次方程-直接开平方法。 专题:计算题。 分析:先把式子移项,变成x2=3,从而把问题转化为求3的平方根. 解答:解:2x2﹣6=0, 2x2=6, x2=3, x=±. 点评:主要考查直接开平方法解方程. (1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0). 法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”. (2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点. 4.(2010?贵阳)方程x2+1=2的解是 ±1 . 考点:解一元二次方程-直接开平方法。 分析:先把等号左边的1移到等号的右边,再用直接开方法求解. 解答:解:移项,得x2=2﹣1, 合并,得x2=1, 开方,得x=±1. 点评:(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”. (2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点. 5.(2009?温州)方程(x﹣1)2=4的解为 3或﹣1 . 考点:解一元二次方程-直接开平方法。 分析:观察方程的特点,可选用直接开平方法. 解答:解:(x﹣1)2=4,即x﹣1=±2,所以x1=3,x2=﹣1. 点评:用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”. 6.(2009?綦江县)一元二次方程x2=16的解是 ±4 . 考点:解一元二次方程-直接开平方法。 专题:计算题。 分析:由于本题符合直接开平方法必须具备两个条件:①方程的左边是一个完全平方式;②右边是非负数,所以利用数的开方解答. 解答:解:开方得x=±,即x1=4,x2=﹣4. 点评:解决本题的关键是理解平方根的定义,注意一个正数的平方根有两个,这两个数互为相反数. 7.(2008?孝感)在实数范围内定义运算“☆”,其规则为:a☆b=a2﹣b2,则方程(4☆3)☆x=13的解为x= ±6 . 考点:解一元二次方程-直接开平方法。 专题:新定义。 分析:按照题中给出的规则运算.其规则为:a☆b=a2﹣b2. 解答:解:其规则为:a☆b=a2﹣b2, 则方程(4☆3)☆x=13解的步骤为: (42﹣32)☆x=13, 7☆x=13, 49﹣x2=13, x2=36, ∴x=±6. 点评:此题是典型的新定义题型,解题的关键是要根据所给的规则把数或字母代入相应的位置,进行计算.该题中用到了直接开平方法解方程,所以要熟悉直接开平方法. 8.(2008?桂林)一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的根是 1± . 考点:解一元二次方程-直接开平方法。 分析:先将方程两边加2,再根据完全平方公式,将方程左边转化为完全平方的形式,再利用数的开方直接求解. 解答:解
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