磁场学案(全后面附有答案)概要.doc

第三章 磁 场 课时1 磁现象和磁场 【学习目标】 1.列举磁现象在生活、生产中的应用。了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响。关注与磁相关的现代技术发展。 2.知道磁场的基本特性是对处在它里面的磁极或电流有磁场力的作用. 3.知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的。 4.利用电场和磁场的类比，培养比较推理能力。 【自主学习】 阅读教材P80-P81，完成下列问题 1．物体具有的吸引铁、钴、镍等物质的属性叫做 ；具有磁性的 叫做磁体；磁体上磁性最强的部分叫做 ；磁体有两个磁极：南极、北极。同名磁极相互 ，异名磁极相互 。 2．丹麦物理学家 首先发现电流周围也存在着磁场。 3．磁场是存在于 或电流周围空间的一种客观存在的 ；磁极和磁极间、磁极和电流间、电流和电流间的作用都是通过 来传递的。 4．规定在磁场中的任意一点小磁针 受力的方向亦即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向． 5．地球本身在地面附近空间产生的磁场，叫做 。地磁场的分布大致就像一个 磁铁外面的磁场。 【问题探究】 1.如何理解磁场的物质性.地磁两极与地理两极一样吗？ ．电场和磁场有哪些异同？ —-磁感应强度 2.进一步体会比值法定义物理量的方法 3.知道磁感应强度的定义，知道其方向、大小、定义式和单位 【自主学习】 1.电场强度是通过将一检验电荷放在电场中分析电荷所受的 与检验电荷 的比值来定义的，其定义式为E＝。规定 受的电场力方向为电场方向。 2．磁场的方向。规定在磁场中的任意一点小磁针 受力的方向亦即小磁针 时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向． 3．磁场对电流的作用力通常称为 。如图1，三块相同的蹄形磁铁，并列放在桌上，直导线所在处的磁场认为是均匀的，则决定安培力大小的因素 ⑴与导线在磁场中的放置方向有关 ⑵与电流的 有关 ⑶与通电导线在磁场中的 有关 4．磁场强弱——磁感应强度 在磁场中 于磁场方向的通电导线，所受的安培力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫 。 公式：B＝ 在国际单位制中，磁感应强度的单位是 ，简称特，国际符号是T。1T＝1 磁感应强度是 ，把某点的磁场方向定义为该点的磁感应强度的方向。 磁感应强度B是表示磁场 和方向的物理量 【问题探究】 1. 根据公式B=，所以磁感应强度B是由F、I、L三者决定的吗？ 2.电场强度与磁感应强度有哪些异同？有关磁感应强度的下列说法中，正确的是(　　) A．磁感应强度是用来表示磁场强弱的物理量 B．若有一小段通电导体在某点不受磁场力的作用，则该点的磁感应强度一定为零 C．若有一小段长为L，通以电流为I的导体，在磁场中某处受到的磁场力为F，则该处磁感应强度的大小一定是 D．由定义式B＝可知，电流强度I越大，导线L越长，某点的磁感应强度就越小 2．有检验电流元长1 cm，并通以1 A的电流，把它垂直于磁场方向放于磁场中的某点时，受到的磁场力为0.1 N，则该点的磁感应强度的大小为(　　) A．10 T　　　B．5 T　　　C．2 T　　　D．2.5 T 1T=1 【问题探究】 1.磁感线的基本特性？ 2.电场线与磁感线有哪些异同？．磁通量的变化一般有种情况1．磁铁在高温下或者受到敲击时会失去磁性，根据安培分子电流假说，其原因是(　　) A．分子电流消失B．分子电流取向变得大致相同 C．分子电流取向变得杂乱D．分子电流减弱 M1与M2为两根未被磁化的铁棒，现将它们分别放置于如图1所示的位置，则被通电螺线管产生的磁场磁化后(　　) A．M1的左端为N极，M2的右端为N极B．M1和M2的右端均为N极 C．M1的右端为N极，M2的左端为N极D．M1和M2的左端均为N极 19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是（　　） ? 3、 对磁感应强度的理解 P61例1、例2、P113 6、7、8、9、10、14 4 、对磁感线的理解P63例1、 P115 1、2 、4 5 、磁场的合成 P114 11、P116 10 补充2：在等边三角形的三个顶点a、b、c处，a、b各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有大小相等的恒定电流，方向垂直于纸面向里。c点c点的方向 6 、几种常见磁场