有关“科教兴国人才强国与自主创新”.docVIP

有关“科教兴国、人才强国与自主创新”考点精析 一、常用知识观点提炼： 1．科学技术是第一生产力。 2．科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。 3．科技进步和科技创新是发展生产力的决定因素。 4．在现代社会，依靠科技进步，促进生产力的发展，是创造财富的重要途径。 5．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新就没有科技的进步发展。 6．党和国家实施科教兴国与人才强国战略，大力推动科技进步与人才培养。加强人才资源的开发。 7．日趋激烈的国际竞争，归根结底是人才的竞争。 二、基本问题： １、江西省政府率先在全省范围实施免费义务教育的措施有什么意义？ 答：①国家、社会方面：江西省政府实施的措施有利于促进教育的公平，促进社会的公平正义；有利于提高公民的思想道德和科学文化素质，使其为国家的建设多做贡献。②个人方面：江西省政府实施的措施有利于实现教育的公平，为每个青少年的健康发展提供平等的权利和机会，不断丰富和发展自己；有利于公民获得良好的就业机会，在位社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报酬，从而更好的享受现代文明的成果。 ２、我国科技实力得以增强的原因是什么？ 答：①我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略；②落实科技创新，建设创新型国家；③坚持依法治国，依法维护公民智力成果权；④自力更生，艰苦奋斗等。 ３、我国为什么要建设人力资源强国？ 答：因为①高素质的人才是一个国家最为重要的资源；②当今激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争；③培养高素质的人才，才能掌握对未来经济发展的主动权，才能拥有竞争力；④我国处于人才劣势地位，劳动力素质和国民素质不高，劳动生产率低，制约我国经济社会的可持续发展。 ４、你认为我国该怎样建设人力资源强国？ 答：①坚持教育有限发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平；②实施人才强国战略，培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一批拔尖创新人才；③加强科学文化建设，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人；④实施科教兴国战略，落实科技创新和教育创新，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势，提高全民族的创新精神和创新能力；⑤树立终身学习观念，培养终身学习能力，建设一个全民学习、终身学习的学习型社会；⑥推进教育体制改革，推进素质教育，培养全面发展的人才等。 ５、怎样把我国建设成为创新型国家？（如何建设创新型国家？） 答：①坚定不移地实施科教兴国战略，优先发展教育，提高中华民族的整体素质；②全面深化科技、教育体制改革，培养具有创新能力的人才；③大力推进科技创新和教育创新，提高全民族的创新能力；④加大财政对创新研发的支持力度，为创新提供物质保障，对做出重大创新者给予奖励；⑤扩大对外开放，借鉴国外一切先进文明成果，积极消化为自己创新的成果等。 ６、青少年应该如何提高自身的创新能力？ 答：①作为中学生，我们要培养创新思维，善于观察、留意生活中的种种现象，寻找它们的原因，做到“能够想”“善于想”；②要学会独立思考，遇到问题多问几个为什么，敢于对权威的结论提出质疑；③从现在做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方法，进行创新性学习；④学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；⑤在学习中要做到学以致用，勇于实践；⑥积极参加一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动，逐步提高自己的创新能力，以便为将来的“大发明、大创造”打下坚实的基础。 ７、运用所学知识，分析我国为什么要实施人才强国战略。 答：①当前，日趋激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争。人力资源已经成为一个国家和社会发展最重要的战略资源，人才的数量和质量是决定一个国家综合国力强弱的重要因素。在当今和未来的国际竞争中，谁拥有高素质的人才，谁就能掌握竞争的主动权。②劳动者在生产力中起主导作用，只有加强人才工作，不断提高劳动者的素质，才能极大的促进社会生产力的发展推动社会的全面进步③目前，我国人口总体素质不高，人才短缺问题日益突出，严重制约了经济和社会的发展，只有大力实施人才强国战略，造就大批高素质的人才才能加快实现全面小康的目标。 ８、请你就如何做好人才工作向有关部门提几条建议。 答：①重视基础教育，推进素质教育改革，使广大学生德、智、体、美、劳全面发展，为培养大批人才打下良好的基础；②重视高等教育，培养大批拔尖人才；③提高广大人才的待遇，改善其工作环境，调动他们的工作积极性；④积极吸引国外优秀人才来中国工作；⑤健全人才选拔与评价机制，鼓励人才冒尖等。 ９、作为中学生，我们应该如何响应党中央的人才强国战略，立志成才？ 答：①从实际出发，根据社会需要和个人条件，恰当的确定成才目标；②成才的关键在于自己的努力，要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知