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2017年吉林省桦甸市七年级生物下册 第三章 第三节 空气质量与健康(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc
学科 生物 年级 七年 课题 第三节:空气质量与健康 第 2
课时 总计
节 教学环节 教学内容及要求
知
识
回
顾 1、呼吸道有什结构能保证气流通畅?
2、吸气和呼气时膈肌、胸腔、肺各发生怎样的变化。3、肺泡与血液的气体交换。
4、组织与血液的气体交换。 学
习
目
标 实验“采集和测算空气中的尘埃粒子” 自
学
指导
自学指导:(一)阅读第5页的资料并针5分钟。
教学环节
教学内容及要求
自
学
指导
展
示
巩
固
一个人一天需要呼吸多少次( )
A.三千多次B.两万多次C.四千多次D.五万多次
学
有
所
思
在进行探究“采集和测算空气中的尘埃粒子”时,下列哪种做法能减少误差( )
A.在同一地点多放几个载玻片
B。对测算结果求平均值
C。设置重复组
D。以上做法都对
在一次探究:“采集和测算空气中的尘埃粒子”时,小明五个抽样点的尘埃粒子数分别是10、16、17、8、9,且每个抽样点的面积为4平方毫米,请你帮助小明计算一下,在400平方毫米的范围内有( )个尘埃粒子。
A.1000 B。1100 C。1200 D。1050
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 正误 课堂展示次数 课堂表现自我评价 优秀□ 良好□ 一般□ 有待提高□ 纠
错
本
1
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