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加强学校信息化建设,充分发挥信息化作用
作者:李睿梅
单位:山西省高平市河西镇中心小学
摘要:信息化建设对于学校的重要性:为了适应时代发展的需要,需要学校对信息化建设不断加强。主要因为信息化建设可以对教学办公可以产生更丰富更方便更快捷的影响;可以丰富教师的教学手段和教学方法,提升教师教学水平的同时促使教师进步和成长,从而使教师的教学逐步彰显个性;此外,更为重要的是信息现代化对作为学习主体的学生所产生的影响。学生变客体为主体,变被动为主动,通过合作,探究从事自主性的学习,实现传统教学模式到素质教育的转变过程中,信息化教育发挥了不可估量的作用。另外,信息技术可以更好地促进学校,家庭和社会三者之间的交流和配合,从而以稳固的结构加强对学生的教育,还是学校与学校之间打破时间和空间的限制,从而更好地学他人之长补己之短,提高办学能力和办学水平的一个发展平台。信息技术作用的更好发挥还需要在去伪存真,合理运用的基础之上。
关键词:信息化建设 学校 作用
随着科学技术的飞速发展,人类步入了信息化时代。信息涉及人们衣食住行各个方面,无时无刻不影响着我们。我们的生活充满了浓浓的信息气味,我们的工作体现出信息化的方便快捷,我们的学习呢?当然跟信息化更是密不可分的。那么作为学习最重要的场所——学校,这里的信息化建设会显得尤为重要。学校是培养人才的地方,21世纪所需要的是具有较强信息获取、信息分析与信息处理能力的新型人才,为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学普及信息技术教育,也就强调了数字化学习对发展学生主体性、创造性和培养学生创新精神和实践能力的重要性。那么学校如何面临信息技术革命所带来的机遇与挑战,使信息技术成为学校发展的有效支持,加速学校科学发展,是值得每个学校认真研究的课题。 一、信息技术使学校办公自动化。
随着计算机配置和网络设备的普及程度提高,学校在管理自动化上不断加强,表现在借助校园网络信息平台,实施办公办文信息化,既提高了工作效率,又实现了无纸化办公,有力促进了学校办公办文水平的提升。办公自动化是学校发展的必然趋势。几年来,很多学校不断加大计算机及网络设备的投资力度,学校任意一间办公室、多媒体教室等都装网络接口并方便地与Internet相连。学校各办公室的日常文字处理、教务处排课及学籍管理、成绩统计分析、学生信息管理、教学设备及实验仪器等都实行计算机管理。教师能通过办公室终端,连通校内各部门,互通接收信息,学校的校务公告也都通过信息网络平台传输和公布。学校可以随时随地对教师指导工作和传递信息。但如何更好地发挥信息技术的优势,加快学校教育现代化的进程,为我们提出了更高的要求。 ??? 二、信息技术使教师教学手段丰富化。
应用信息技术,开阔了教师的眼界,有利于教师的专业化成长和共享优质的教学资源,丰富了教师教书育人的手段,远程教育的推广与应用促进教学研究与交流,从而达到改进教学方法和提高教学水平的目的。教学资源的来源可以来自外部资源,也有来自内部的教育资源,要让这些教育资源成为对教育教学的有效支持,可以根据视频、音像、动画、文字等信息属性予以分类。教师再结合自己有教学风格与学生实际情况,在教学过程中对教学资源进行创造性地应用,充分发挥好教学资源应有的作用。数字化的信息技术与课程整合,能把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合起来,例如,多媒体设备的应用可以提供丰富的教学资源,减轻教师教学任务的同时却更好地辅助了教学工作,全面提高了课堂效率,使教师教学过程游刃有余,得心应手。信息技术还给教师自我发展带来了机遇。通过网络平台可以使教师分享更多优秀的教学案例,教学视频可以帮助自己剖析课堂教学中的成败,教育博客可以记载教学中的精彩片断,教育网站可以向名家名师借鉴和学习,教师的教研活动因网络而突破了时间、空间的局限,变得更加丰富多彩,更多的观点在信息技术的支持下得到碰撞,更多的教学技巧在网络的对话中得到发展,为教师的学习和提高提供了平台。??? 三、信息技术使学生学习方式多样化。
数字化学习是信息时代学习的重要方式。信息技术教育的开展有利于学习者主动学习的实现,有利于素质教育的实施。在传统教育模式中,教师不仅是教学的组织者,也是学习信息的传播者,而学习者只能被动地作为信息接受者。在信息教育中,学习者可以利用信息工具手段,主动地获得相关的学习信息,使学习者学习过程中不仅掌握了知识技能,更重要的是学会了学习的方法。会不会利用信息技术学习是当前影响学生学习效率的主要因素之一。现代教育技术手段为课堂教学所提供的教学环境,使得课堂上信息来源变得丰富多彩,教师和课本不再是唯一的信息源,多种媒体的运用不仅能够扩大知识信息的容量,还可以增强学生的感观,从而充分调动学生的学习积极性,为学生的快乐学习和全面发
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