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《曹刿论战》练习 一、.翻译句子 1.????? 肉食者鄙，未能远谋。 翻译：居高位、得厚禄的大官们目光短浅，不能深谋远虑。 2.衣食所安，弗敢专也。 翻译：衣食这类养生的东西，不敢独自享受。 3.忠之属也。可以一战。战则请从。 翻译：（这是）尽了本职的一类的（事情），可以凭借（这个条件）打一仗。（如果）作战，就请允许（我）跟随着去。 4.小大之狱，虽不能察，必以情。 翻译：大大小小的案件，我即使不能一一了解清楚，也一定根据实情来处理。 5. 一鼓作气，再而衰，三而竭。 翻译：第一次击鼓，（能够）振作（士兵们的）勇气；第二次击鼓，士兵们的勇气就减弱了；第三次击鼓，士兵们的勇气就消耗尽了 二、回答: 1.出自本文的成语有（一鼓作气）、（再衰三竭）、（辙乱旗靡）、（彼竭我盈）等 2.曹刿认为，决定战争胜负的主要因素是 是否取信于民/民心向背，文中相关的句子是： 公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。” 3.曹刿认为进军、反攻的有利时机是 “彼竭我盈 / 齐人三鼓”之时；追击开始的时机是辙乱旗靡之时。 4.本文说明了必须①取信于民；②运用正确的战略战术；③善于把握战机。才能取得战争胜利的道理。 5.本文“论战”的中心是“ 远谋 ”； 本文以 长勺之战的经过为线索，表现了曹刿政治上的 远见卓识和军事上的 杰出才能。 6.曹刿请见的原因是肉食者鄙，未能远谋；他不顾同乡劝阻“请见”，表现了他勇于为国分忧的爱国热忱。 7.“吾视其辙乱，望其旗靡”，前文与该句呼应的句子是“ 下视其辙，登轼而望之。” 8.“既克，公问其故。”一句在结构上的作用是 承上启下 。 《桃花源记》阅读 1．《桃花源记》的作者是（晋代或东晋） (朝代)著名诗人（陶渊明）。 2．解释下列加点词语在文中的意思。(2分) ①芳草鲜美(鲜艳美丽) ②屋舍俨然(整齐的样子) ③便扶向路(沿、顺着) ④寻病终 (不久 ) 3．成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语 世外桃源，就是浓缩本文的故事而来，意思是比喻不受外界影响的地方。或理想中的脱离现实的美好场所或境地。或环境幽美的地方。 4．留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。(2分) （只要所选之句为读者留下了一定的想象空间，并能对此句作简要分析即可。 示例：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现，但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。） 5．渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想? (3分) （示例：寄寓了作者对美好的理想社会的追求，以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。“桃源”即代表了他心目中的理想社会，文中的渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃源并不存在，这样的理想无法实现。） 6、用现代汉语翻译下列语句。(6分) (1)黄发垂髫，并怡然自乐。 （老人和小孩都高高兴兴，显得心满意足。） (2)率妻子邑人来此绝境。 （他们）带领妻子儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方。 7. 下面各句括号中是补出的省略部分，哪一项不正确？（2分） A. 此人一一为（桃花源中人）具言所闻，（渔人）皆叹惋 B. 食马者不知其能千里而食（马）也。（马说） C.一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《曹刿论战》） D.旦日，客从外来，（邹忌）与（客）坐谈。（《邹忌讽齐王纳谏》） 〔答〕 A 8. 用现代汉语翻译“林尽水源，便得一山”。（2分） 答：桃花林在溪水发源的地方没有了，（在那里）就看见一座山。 9.“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？（2分） 答：“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。 10.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？（2分）答：（陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。） 11.下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是(D )(2分) A.良田 无论 B.绝境 问津 C.问讯 间隔 D.交通 妻子 12.解释下列语句中加点字的意思。(2分) (1)便要还家 要: