项目1模块2编程讲义.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * [项目示范]： G70 指令（精加工循环） 功能：用于G71、G72、G73粗加工完毕后，切除余下的精加工余量。 格式：G70 P Q_ ； P 指定精加工循环的第一个程序段的程序号。 Q 指定精加工循环的最后一个程序段的程序号。 注： 在G70状态下，在精加工程序段中不能使用子程序。G70循环结束后，刀具快速回到循环起始点。 [项目示范]： G71指令 （内外圆轴向粗车循环） 功能：通过与Z轴平行的运动来实现内外圆加工，最后刀具按指令完成轮廓加工。 格式： [项目示范]： G71指令 （内外圆轴向粗车循环） 走刀轨迹：如图由A点(起刀点)开始,刀具轨迹为: A-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-A 用程序决定精加工形状,用Δd(切削深度)车掉指定的区域,留精加工余量ΔU/2和ΔW。 [项目示范]： G71指令 （内外圆轴向粗车循环） 注： 起刀点至B的动作是通过精加工程序段语句中G00或G01指定，并且该程序段中不指定Z轴的运动指令； B至D的刀具轨迹在X、Z方向必须单调增加或单调减小； 当采用G71指令粗加工内轮廓时，X向精加工余量用负值表示。 小提示 苏州工业职业技术学院 Suzhou Institute of Industrial Technology * 内孔检测 苏州工业职业技术学院 Suzhou Institute of Industrial Technology * 内孔检测 学生分组实践，完成导入项目，交付设计作品 [项目实践]： 。 。 【课外项目实践] 完成国际象棋程序，通过模拟运行，调试正确。 。 【课外项目实践] 完成国际象棋程序，通过模拟运行，调试正确。 。 【课外项目实践] 完成国际象棋程序，通过模拟运行，调试正确。 。 【课外项目实践] 完成国际象棋程序，通过模拟运行，调试正确。 。 【课外项目实践] 完成国际象棋程序，通过模拟运行，调试正确。 。 【课外项目实践] 完成考工件编程，通过模拟运行，调试正确。 。 【课外项目实践] 完成考工件编程，通过模拟运行，调试正确。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 项目一 螺钉调节座 模块二 加工底座 节点计算及编程 知识目标： 1．掌握直线与直线、直线与圆弧、圆弧与圆弧节点计算方法。 2．掌握孔的数控加工工艺。 3．掌握内外圆粗车循环指令G71、形状固定粗加工循环G73、精车循环指令G70，圆弧车削指令、并能完成手工编程和调试。 能力目标： 1 ．能进行直线与直线、直线与圆弧、圆弧与圆弧节点计算，具备简单的球、锥、台等几何外轮廓的节点计算能力。 2．能编写和调试孔的数控加工工艺。 [教学目标]： [项目导入]： [项目分析]： 一、零件图分析 本零件相对于第一个工件，难度有所提升，主要增加了圆弧和内孔。 二、分析毛坯 零件材料为Φ65的锻铝，毛坯 采用锻造成型，端面需要精整加工。 外圆最小加工余量为2.5MM。 [项目分析]： 一、零件图分析 本零件相对于第一个工件，难度有所提升，主要增加了圆弧和内孔。 二、分析毛坯 零件材料为Φ65的锻铝，毛坯 采用锻造成型，端面需要精整加工。 外圆最小加工余量为2.5MM。 [项目分析]： 三、制定加工工序卡 1．机床选择：零件选用经济型数控车床加工 2．夹具选择：三爪卡盘夹持 在确定零件定位和夹紧方案时注意 尽可能做到设计基准、工艺基准与编程计算基准的统一； 尽量将工序集中，减少装夹次数，尽可能在一次装夹后能加工出全部待加工表面； 避免采用占机人工调整时间长的装夹方案； 夹紧力的作用点应落在工件刚性较好的部位。 [项目分析]： 三、制定加工工序卡 3．工序划分： 遵循先圆后孔的加工顺序 4．刀具选择： 数控机床上用的刀具应满足安装调整方便、刚性好、精度高、耐用度好等要求。 [项目 拓展]： 数控刀具种类 按刀具结构区分 整体式，即由整块材料磨制而成，使用时可根据不同用途将切削部分修磨成所需要形状； 如钻头、立铣刀等。 镶嵌式，分为焊接式和机夹式，机夹式又根据刀体结构的不同，可分为不转位和可转位两种； 减振式，当刀具的工作臂长度与直径比大于4时，为了减少刀具的振动，提高加工精度所采用的一种特殊结构的刀具，主要用于镗孔； 内冷式，即刀具的切削冷却液通过机床主轴或刀盘传递到刀体内部由喷孔喷射到切削刃部位； [项目 拓展]： 可转