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《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》习题 参考答案 ? 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 ? 一 三、辨析题（判断正误，并简要说明理由） 1、答：本命题错误。毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是中国共产党集体智慧的结晶，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东的全部思想，是毛泽东个人的思想。毛泽东个人思想中有些是不正确的甚至是错误的。 2、答：本命题正确。毛泽东为代表的中国共产党人领导中国人民实现了民族的独立和人民的解放，建立了中华人民共和国。邓小平同志领导中国人民开辟了一条中国特色的社会主义道路，是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。他倡导的改革开放，改变了中国的面貌和中国人民的命运，在世界上产生了巨大影响。 3、答：本命题错误。“三个代表”是对“三个代表”重要思想的集中概括，但“三个代表”重要思想绝不仅仅是三句简单的表述，它是一个系统的科学理论体系，有着丰富的内涵。“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 4、答：本命题错误。科学发展观就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。科学发展观，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的必威体育精装版理论成果。 四、简答题 1、（1）马克思主义中国化的历史进程： 马克思主义中国化的历史进程是伴随着马克思主义与中国实际相结合而开始的，又是伴随着中国革命、建设和改革的步伐而发展的。中国共产党一成立，就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上，中国共产党人在实现马克思主义中国化的过程中，在把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的过程中，不断做出新的理论贡献，不断产生新的理论成果，不断把马克思主义推向前进。 在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。 党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，开辟了社会主义事业发展的新时期，形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化。 党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，积累了治党治国治军新的宝贵经验，创立了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，从而进一步推进了马克思主义的中国化。 党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、加强党的先进性建设等重大战略思想和战略任务，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。 （2）马克思主义中国化的重要意义： 第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2、答：“三个代表”重要思想就是中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。“三个代表”中的每一个“代表”都有其特定的内涵，但每一个“代表”都不是孤立的，它们相互联系、相互促进，是一个辩证统一的整体。代表先进生产力的发展要求，在“三个代表”中居于基础地位；代表先进文化的前进方向，是发展生产力和实现人民根本利益的重要条件；代表最广大人民的根本利益，是“三个代表”的出发点和落脚点。 3、答：科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。 科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。第一，科学发展观强调全面发展。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。第二，科学发展观要求协调发展。协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力