高考化学无机推断解法与学生版预案.doc

无机框图推断与元素推断技巧 无机框图推断题是化学学科考查的热点题型，是高考命题人特别关注的，此类题是将基本概念、基本理论、元素单质及其化合物的性质有机结合起来的综合题。考查考生观察、分析、推理、思维、获取信息及综合应用的能力。 1．解题方法技巧 无论推断题属于哪种形式，均遵循这样的推断思路：迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“题眼”，题眼由点到面、随时检验，注意联系、大胆假设、全面分析(正推或逆推)，验证确认。解题的关键是仔细审题，依物质的特性或特征转化来确定“题眼”，顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。我们可以将推断题的解题方法及推理过程表示如下： 推断题结论验证2．常见解题题眼 Fe(SCN)3(红)。 (3) ①液态单质：Br2、Hg； ②液态氢化物：H2O、H2O2。 (4)物质的特殊性质或特殊组成： (5)特殊反应现象： ①焰色反应：Na＋(黄色)、K＋(紫色)。 ②使品红溶液褪色的气体：SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色)。 ③白色沉淀Fe(OH)2置于空气中最终转变为红褐色Fe(OH)3沉淀(由白色―→灰绿色―→红褐色)；遇SCN－颜色无明显变化，通入Cl2后显红色的是Fe2＋。 ④在空气中变为红棕色：NO。 ⑤气体燃烧火焰呈苍白色：H2在Cl2中燃烧；在空气中点燃呈蓝色或淡蓝色：CO、H2、CH4。 ⑥使湿润的红色石蕊试纸变蓝：NH3。 ⑦使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝：Cl2、Br2、FeCl3、碘水等。 ⑧两气体接触出现白烟：HCl和NH3；固体与气体反应产生白烟：钠在氯气中燃烧。 ⑨遇OH－生成红褐色沉淀、遇SCN－显红色的是Fe3＋。 ⑩Br2在水中显橙黄色，在有机溶剂中显橙红色，I2在水中显深黄色，在有机溶剂中显紫红色。 ?滴加顺序不同，现象不同：AlCl3和NaOH、NaAlO2和HCl、Na2CO3和HCl、AgNO3和NH3·H2O等。 (6)物质间的转化关系： ①直线型转化关系： 金属(如钙)碱性氧化物碱盐 非金属(如碳) 酸性氧化物酸盐 ABCD(酸或碱)，满足此关系的有： NH3、N2、S、H2S、C、Na。 ③三角型转化关系： (7)常用到催化剂的反应： 氯酸钾分解制氧气()、过氧化氢分解(二氧化锰)、二氧化硫氧化成三氧化硫(五氧化二钒)、氨的催化氧化、氮气与氢气合成氨。 二、解推断题的一般方法　　1．顺推法：　　顺推是根据题设条件和转化关系方框图，从最初反应物入手，利用给定反应物的结构和性质特点，顺着转化关系往后推，从而解决问题。 图１每一方框中的字母代表一种反应物或生成物： 附表　 各物质的量 　　　　　　　　Ｃ　 　　Ｄ　 　 Ｉ 起始组成/mol　　　　６　 　　４　 　 ０/mol　　　３　 　　３　 　 ２ A跟B反应生成物E、F和G，物质C跟D反应生成物质Ｉ，某温下该反应起始和某时刻的反应混合物组成如附表所示。请填写下列空白： 　　（1）物质Ｈ的分子式_______反应的化学方程式_______________。  （4）H与I反应的化学方程式是 。 现象是 。 　　2．逆推法：　　有的推断题，最初条件意义并不明确，但某一结果有较明确的含义，求解时，从这一结果入手，采用逆推模式，逆向逐层推理，可顺利达到解决问题的目的。 　　例2．某些金属氧化物跟熔融烧碱反应可生成盐，根据图2化学反应方框图填空： （１）单质F是________； 　　（２）写出由E生成G的离子方程式（或化学方程式）_______； 　　（３）溶液Ｉ中所含金属离子是________； 　　（４）由CE＋F若改用浓酸，则不能选用的浓酸是（写分子式）________。  　　3．假想验证法：　　假设思维模式是由题设条件和转化关系图找出题目突破口，并对有关内容建立假设，然后将假设结果代入题中验证分析，由此可使问题得以解决。假设模式的思维途径可表示为： 下图①～分别代表反应中的一种物质，请填空白： 　　（１）①、③、④的化学式分别是_______、 、 。　　（2）③与④反应的化学方程式是 。 （3）②与Mg条的化学方程式是 。 （4）⑧与⑨反应的化学方程式是______ __。