高二上学期小结.docVIP

高二上学期班主任工作总结 　　班主任　　一、　　高二的学生思想上还不稳定，还不够成熟，高一时的理想和抱负，对学习热情有所降低文科班相对理科班总体生源要差，学生成绩和，管理难度相对要大。开学初，掌握学生基本情况工作的一件大事。每个学生的家庭联系方式，有多少男生多少女生，有多少住宿多少等等情况都要了解。首先争取用较短的时间认识班里的，接下来就是逐渐班里的每一个学生性格、能力、成绩和在家表现等。二、精心培养班干部，让学生学会自我管理　　要管好一个班级，单靠班主任一个人是许多工作还得靠来干，明确班部各自的职责班长负责负责有关团的活动、统筹安排等等，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。此外，每天由一位班干部检查督促学生的学习和情况，，。 三、培养良好的班风、学风　　（一）为人师表，率先垂范　　班主任既要严格要求自己，又要严格要求学生。在整个教育，教学活动中，要时刻以自己良好的品格作风，道德情操去影响学生，发挥身体力行，言传身教，以身作则，严于律己的表率作用。同时班主任也要注重说理和解释。经常将自己的想法说出来，让学生明白教师要他们学到的是什么，让学生清楚的知道教师的想法、教师的要求、教师的标准。从各面严格要求学生，要让学生懂得“严是爱，松是害”的道德。“严”字当头，也要“爱”在其中，要自始至终把学生的爱渗透在严格要求之中。只有这样，班主任的良好形象与威信才能在学生心里中得到树立。（二）加强班级纪律管理　　俗话说；“没有规矩不成方圆。”铁的纪律是事情成功的一个重要前提。因而开学初就引导学生集思广益制定班级管理细则。我班的班规是制定，（三）　班级文化建设　　　（）做好学生思想工作，培养学生良好的道德品质　　这学期，除了在班会课对学生进行教育之外，我更重视与学生进行思想交流。我采取的方法主要是坚持找学生谈心，把学生不良的思想消灭在萌芽状态。通过了解学生的思想动态，及时解决学生思想上出现的问题，实现学生的自我解剖，学会自我教育；通过写一些阶段总结和反思帮助学生了解自己的特点、学会分析自己的方法。此外，我常利用课余时间与学生谈心，及时对学生进行针对性的教育，尽量为他们排忧解难，得到班上大多数同学的喜爱和信任。四 下学期工作措施 继续发挥班干部的自主管理能力，维持班级日常工作。 对学生进行理想教育，学法指导，培养学生的学习积极性。 做好日常常规管理，继续形成良好的班风。 积极参与学校、级部组织的活动，培养学生的集体荣誉感和对班级的认同感。 总之，作为班主任，要分析和研究学生的思想和情绪，坚持以情动人,“以理服人”。更要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，我会为把班主任的工作做得更好而努力。 杨仪波 2015年1月27日