阳新县排市镇明德小学发展工作思路和规划.docVIP

阳新县排市镇明德小学发展工作思路和规划.doc

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阳新县排市镇明德小学发展的工作思路和规划 一、学校发展现状分析: (一)、学校基本情况 明德小学位于排市下桥古赛马场(现称成家垴),是一所寄宿式全日制公办完全小学。学校依山傍水、交通便利,东接木港,南连江西,杭瑞高速插背而过,“三八”长河尽收眼底。校园倚青山,抱碧水,绿树成荫,环境优雅。学校于2011年六月落成并投入使用,校园占地面积28亩,建筑面积2700平方米,辐射日清、铁铺、玉畈、西元、下桥等五个行政村,42个自然组,受益人口8600多人。目前学校内设九个教学班,在校学生339人,其中寄宿生人数126,现有任课教师15人,后勤工友2个。 (二)、学校发展的优势及可利用资源 1、排市明德小学在过去几年中求真务实,用科学发展观来规划整个学校的发展。 近年来,确立了自主、自学、自悟为主要内容的“三自教育”的办学理念。以“养成教育”为特色的素质教育,经过几年的实践取得了阶段性成果。 2、学校拥有一支年轻有活力,业务精良而稳定的教师队伍。 教师队伍年轻化,学历水平和整体素质较高,教学的劲头足,好学上进,思维创新,人际关系和谐,进取心、积极性不断增强,广大教师们对学校可持续发展充满信心。 3、学校的环境优美,布局合理,建有学生活动的操场及大型儿童游乐设施、图书馆、阅览室、微机室、综合实验室、多媒体室、音体美室等。学生在这里不仅学习知识,还开阔了视野,培养了能力。 4、学校的校本教研工作近几年来成效明显,以学科教研组为单位开展的“小课题共研”活动,对教育教学活动中存在的主要问题进行了深入的研究和认真的探讨,有效地促进了教师的专业化发展,提高了课堂教学质量。 5.学生生源优势:随着办学条件的提高,教育教学质量的提升和明德影响力的增强。学生来源更加广泛,生源自然增长趋势比较明显。 6.家长优势:社会经济、环境变化,刺激了人们思想的变化,家长对学生教育问题越来越重视,对学校工作的认识和理解逐步增强。 7.领导班子优势:精诚团结、作风优良的干部集体,能够凝聚人心,能够把学校发展的思想贯彻到广大教师当中去,能够用先进的办学理念推动学校的发展。 (三)、急需解决的主要问题 1、整治校园环境,完善基础设施,进一步实现校园环境的净化、美化、绿化。 2、建章立制,实现学校管理规范化、科学化。 3、改造、更新、添置设施设备,实现教育设施现代化。 4、加强干部教师队伍建设,培养一流师资,打造名师群体。 5、研究开发地方教材,鲜明学校地方特色。 (四)、面临的机遇 1.县教育局大力推进教育现代化——信息化建设的机遇; 2.新一轮课程改革的机遇。 3.学校办学初步得到上级认可,对我校重点扶持和投入的机遇。 (五)、面临的挑战 虽然各级政府在不断加大对基础教育的投入力度,但与学校发展的资金需求还是有十分明显的差距。资金筹集问题成为制约学校发展的头等难题。同时,生源大战愈演愈烈,学校可持续发展须以质量求生存,以特色谋发展。 二、学校未来三年发展的目标: (一)、总体目标 根据社会经济发展和教育发展的要求,在客观分析学校现实基础上,我们认为学校要走跨越式发展的道路,要创建一所“环境优美、质量一流、管理高效、特色鲜明的现代化学校”。围绕这个目标,不断改善办学条件,全面推进素质教育。加快推进师资队伍建设,实施科研兴校战略,提升办学品位。加大教育教学管理力度,稳步提高教育教学质量。着力打造校园文化,营造一个平安、绿色、有文化内涵的校园。力争通过三年努力,把明德办成一所文明和谐、富有特色、具有良好社会声誉的学校。 (二)、学年度目标 1、2013年度目标 ①实施塑造学校形象工程。通过学校形象塑造的研究与实施,更新观念,改善环境,优化队伍,提升学校声誉。这样有助于统一思想认识,增强学校的凝聚力和教师们的自信心,可以全面推进学校工作。 ②、全面推进学校信息化建设,力争站在高起点,用信息化建设带动学校教育现代化。积极稳妥地推进学校的建设。 2、2014年度目标 实施“名师工程”。通过“请进来、走出去”战略的实施,与教育教学管理一流的兄弟学校结对子。把知名教师请进来手把手传授,把有一定理论基础的可塑性强的年轻教师派出去培训学习。全力打造骨干教师和学科带头人,培养高素质的教师队伍。 3、2015年度目标 ①、抓住发展机遇,全面推进学校教育现代化建设。 ②、走内涵发展和开放式办学之路,培育新的亮点,形成特色。 三、具体工作思路: 排市镇明德小学未来三来发展的总体思路是:“外塑形象,内强素质;求真务实,追求卓越;持之以恒,循序渐进

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