郑城一中2014年度学雷锋活动方案.docVIP

郑城一中2014年学雷锋活动方案 　　一、指导思想： 　　雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2014年学雷锋活动方案。 　　二、活动目标： 　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 　　三、活动领导组： 　　组 长：林清刚 　　副组长：胡超群 　　成 员 ：各团支部书记 四、活动主题： 寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神 　　五、总体要求： 　　全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。 　　全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 　　各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。 　　六、具体活动安排： 1、3月3日——3月7日 “走近雷锋学习周”。 　　(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报和手抄报。 　　(2)立足校园和社区，开展美化环境活动。 　　(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 2、3月10日——3月14日 “学习雷锋行动周”。 　　(1)各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。 　　(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 　　(3)结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。 3、3月17日——3月21日 “践行雷锋巩固周”。 　　(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。 　　(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交广播站;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 4、3月24日——3月28日 “深化雷锋总结周”。 　　(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。 　　(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋标兵”。 政教处、团委 2014.3.3