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第四章 写作能力 写作题 1.阅读下面的材料，根据要求作文。? 教师是特殊的群体，肩负着教书育人推动社会文明的重任。教师的职业素养包括职业道 德、职业技能、职业行为和职业作风等方面。它是教师职业内在的规范和要求，是教师从事 教育职业的基本条件。具体来说，教师的职业素养应体现在“会做人、会做事、有爱心、有 修养、能承压、能身正、善学习”等方面。教师应能够模范遵守“规范”，理解教育“服务”， 懂得自我“提升”。? 要求：用规范的现代汉语书写。立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚， 语言流畅。不少于800字。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.阅读下面的材料，根据要求作文。? 德国教育家凯兴斯泰纳在他的《教育者的灵魂和教师培养的问题》一书中曾指出：“教 育者的本性首先是对塑造具有个性的人的纯真的爱；其次是成功地实践这种爱的能力。”这 告诉了我们一个道理：作为一名“塑造”人的灵魂的“工程师”，首先要有一个充满爱的灵 魂，爱教育事业，爱教师工作，爱生如子，这是教师最基本的行为准则，同时还要具备奉献 爱心的素质和能力。只有这样，才能真正实现“燃烧自己，照亮别人”的人生价值，才能无 愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。? 要求：用规范的现代汉语书写。立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚， 语言流畅。不少于800字。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.阅读下面的材料，根据要求作文。? 赏识教育强调的是善于发现学生优点，对学生多加鼓励，使他们在情绪上得到满足，使 他们的学习心境保持“愉悦”，从而使学生的感觉、知觉、记忆、思维都处于良好的活动状 态，产生求知的欲望和情感，并取得求知的成功。那么，你怎么看待赏识教育呢？? 要求：用规范的现代汉语书写。立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚， 语言流畅。不少于800字。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4.阅读下面的材料，根据要求作文。? 近年来，伴随着教师心理问题增多、压力增大、职业倦怠的产生，导致教师职业幸福感 下降。实践证明，一个没有幸福感，没有积极向上心态的教师，不仅不利于其自身的身心健 康，而且也不可能培养出具有积极心态的阳光学生。如何让教师充分体验教师职业的幸福感， 做一名引领学生成为幸福生活的创造者的教师成为学校的重要课题。? 要求：用规范的现代汉语书写。立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚， 语言流畅。不少于800字。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5.阅读下面的材料，根据要求作文。? 《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》中有明确规定，禁止对学生实施体罚或者 变相体罚，但体罚学生的现象仍屡禁不止，这引起了学生的不满，造成师生关系紧张。针对 频发的教师体罚学生事件，有关专家建议，要建立良好的师生关系，最重要的是加强教师师 德师风的教育，杜绝体罚或变相体罚学生的行为。? 要求：用规范的现代汉语书写。立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚， 语言流畅。不少于800字。? ? 1 6.阅读下面的材料，根据要求作文。? 后进生，一般是指那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。过去人们把他们叫作“差 生”，现在称为“后进生”，即“后来进步”之意。在班级中，后进生大多是学困生，由于成 绩靠后往往得不到老师的厚爱，甚至有些老师会采取一些简单粗暴的方法和挖苦讽刺的语言 来对待他们，不但不能转化后进生，而且严重挫伤了学生的自尊心。善待后进生、做好后进 生的转化工作是教师的重要任务。? 要求：用规范的现代汉语书写。立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚， 语言流畅。不少于800字。? ? ? ? ? ? ? ? ? 7.阅读下面的材料，根据要求作文。? 人格是教师魅力的核心，是教师对学生、事业以及自己的态度在其言行中的反映。人格 魅力并不是一项单纯的性格或特质，而是多方面的综合呈现，它是通过长期的教育实践而形 成和发展的独特的感染力、影响力与号召力的总和。优秀教师一定具有非凡的人格魅力。? 要求：用规范的现代汉语书写。立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚， 语言流畅。不少于800字。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8.阅读下面的材料，根据要求作文。? 苏联教育学家马卡连柯说过：“学生能原谅教师的严厉