苏教版六年级语文下册期中试卷 [3].docVIP

六年级语文期中测试卷 2013.4．21 时间：90分钟 班级▁▁▁▁▁姓名▁▁▁▁▁成绩▁▁▁▁▁ 卷首语：同学们，播种就有希望，付出就能收获。相信经过半学期的努力，你一定有了不小的收获。那就挑战一下自己，看一看收获多少吧！ 一、积累运用。（60）分 1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。10分 xī shēng zhàng’ài líng chén hé xié yǐn mán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。8分 提供（gòng gōng）__________ 望洋兴叹（xìng xīng）__________ 矿藏（cáng zàng ）__________ 情不自禁（jīn jìn）___________ 3．用“＼”划去不一类的一个。2分 （1）东海　　南海　　上海　　　黄海　　　渤海 （2）公路　 铁路 马路 山路 信息高速公路 4．请你举几个像“螳螂捕蝉”这样的来源于寓言故事的成语。4分 _________ _________ _________ __________ 5．给带点字选择意思填空。（填序号）4分 死：①失去生命 ②不可更改③ 固定，呆板 吴王已经下了死（ ）命令，谁要是再劝，就处死（ ）他。 鉴：①古代的镜子 ②照，映照③可以使人警戒或仿效的事④观察、审视 水清可鉴（ ） 前车之覆，后车之鉴（ ） 6．选择下面句子引号的用法。4分 Ａ表示直接引用的话。 Ｂ表示特定的称谓或需要着重指出的部分。 Ｃ表示讽刺或否定。 D表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 （1）蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？（ ） （2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 （ ） 7．修改病句。4分 （1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 （2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 8．按照要求写句子。2分 “怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 ____________，流水不腐。从善如流，_______________。 近水识鱼性，_____________。欲知山中事，______________。 (2) “西塞山前白鹭飞，____________________。” 表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。_____________，_____________。兴尽晚回舟， __ _ ________。争渡，争渡，_____________________。”真正让词人沉醉的，又岂止是醇厚的美酒_______________ ______________ 2．这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分 3．用“ ”画出文中一个比喻句。这个句子把_____比作了_____。2分 4．“_______”、“________”等心理描写，表达了作者_________之情。3分 5．我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。2分 （二）敬重卑微（18分） （1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。 （2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 （3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 （4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 （5）（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。 （6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的