职业院校《数字化校园》评比标准.docVIP

职业院校“数字化校园”评比标准 (共6大类 17+1项 80+2条 150+50分) 项 目 描述 分值 一、建设机制与管理体制1、信息化建设 应成立 2分 2. 制定了附合校情的信息化建设10年发展规划 应制定 1分 3. 制定了附合校情的近期(3-5年)信息化建设与实施规划 应制定 1分 4. 2010-2012年平均信息化建设软硬件购置、研发、人员培训经费/当年学校教学设备、仪器购置费用的比 5% 2分 5. 2013-2015年计划平均信息化建设软硬件购置、研发、人员培训经费/当年学校教学仪器、设备购置费用比 15% 2分 2、信息化管理 1. 确定了负责信息化工作的校级领导，建立了常设机构信息化办公室，确定了其领导级别，制定了相应的岗位职责 本校中 层级别 1分 2. 设立了信息化建设技术管理组织，负责制定、审议数字化校园建设的技术路线、方法与实施策略 应建立 1分 3. 设立了独立的信息化建设监督与评价组织，对数字化校园建设的各项工作，进行动态的监督、评价与管理 应建立 1分 4. 配备了足够的信息化建设管理、维护、培训与研究专职人员，其人数占在校生的比例，应大于1.5‰ 1.5‰ 1分 5. 制定了激励全校性信息、资源、设备、建设管理与共享的政策与措施，制定了鼓励教职员工参加信息化技术培训学习的制度，使其不断适应数字化校园工作的需要，积极利用信息技术创新教育、教学与管理模式 应建立 2分 6. 学校各级管理人员的信息化意识、信息化技能与信息化业务能力，要能适应与达到数字化校园建设与管理的要求，适应与达到要求的人数，应超过管理人员总数的60% 60% 2分 二、信息化基础 1、 1. 学生用计算机(上网、教学、实验室、图书馆、资料室等合计)数，机/生比，应大于1/5 1:5 2分 2. 管理人员办公用计算机数，机/人比，应大于1/2 1:2 1分 3. 教师公用计算机数，机/人比，应大于1/5 1:5 1分 2、校园网连接 100M 1000M 1分 2. 校区间互连网带宽，学生数3000人以下的学校，应大于10M；3000人以上的学校，应大于100M 10M 100M 1分 3. 校园网应接入省教科网(因特网)，带宽为学生数3000人以下的学校，应大于10M；3000人以上的学校，应大于100M，最好为双线 10M 100M 1分 4. 教学与管理环境用房(教室、图书、实训、办公与后勤管理用房)，应全部接入网络 100% 2分 5. 网络通达学生宿舍房间的比例，应大于50% 50% 1分 6. 网络通达校园内教工宿舍住户的比例 100% 1分 7. 在校内有线网络的基础上，采用802.11a/b/g/n技术，建立了校园无线网络系统 应建立 1分 3、机房基本设施80㎡ 40㎡80㎡ 1分 2. 主机房要有消防设备、地线、防雷与安全监控设备，供电系统要配用UPS 应有 1分 3. 其他数字化教学用房，如数字化技能室、模拟仿真实训室、互动体验室等，也应采用国家标准建设，配备规定的相应设备 应采用 1分 4. 建立了适合教学需要的多媒体教室，配置了必要的多媒体教学设备，多媒体教室占总教室数的比，大于60%(大于20%，1分；大于40%，2分) 60% 3分 4、网络安全管理 应安装 1分 2. 建立了符合国家标准的校园网数据管理中心，具有数据存储、管理、备份与容灾能力 应建立 2分 3. 建立了用户上网与信息上网的安全管理办法 应建立 1分 4. 建立了网上信息监控制度与网络运行监控系统 应建立 1分 5. 建立了计算机操作系统的安全防范措施，及时修补漏洞、加固优化，加强系统账号与口令管理 应建立 1分 三、网应用 1、网建设 1. 建立了附合国家标准独立的校园公共门户网站(面向公众)，要与校内网隔离，要能统一管理、记录、追踪信息流路径 应建立 2分 2. 建立了个性化校园门户管理系统(面向学校内部用户)，内、外网要有不同访问控制策略，限定不同类型用户的访问权限 应建立 2分 3. 制定了网站建设与管理规范，便于系统延伸与扩展，以适应学校改革发展与创新的需要 应制定 1分 4. 建立了统一服务器，具有与用户之间的双向认证系统与管理系统(集群网站系统) 应建立 1分 5. 建立了安全认证系统(如：统一授权管理系统) 应建立 1分 2、网络应用系统 (计8条12分) 1. 建立了综合信息门户平台，要能将分散、异构的应用和信息资源聚 在一起，实现各种应用系统的无缝接入和集成 应建立 2分 2. 建立了综合信