库尔勒市弟十六中学教务处述职报道.docVIP

库尔勒市第十六中学 教务主任述职报告 库尔勒市第十六中学 教务主任述职报告 各位领导、各位老师：大家下午好！ ? 2009年教务处在校党支部和市教育局的正确领导与指导下，全面贯彻落实教育方针，积极实施素质教育，不断强化对学校教育教学工作的管理，在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。这学年我担任库尔勒市第十六中学中学部教务主任工作，此外还担任初一年级和初二年级三个班的思品课任务。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学年的教学情况总结。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动一学来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。?要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵注意课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，向全体学生，注意引发学生的兴趣，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作?积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到图书览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。