工程基础实验与训练中心教学管理制度（试行）.doc.doc

工程基础实验与训练中心教学管理制度（试行） ? 一、总则 电工电子的理论教学，金工实习、电工电子实验与实习是学校教学计划中不可缺少的教学环节，是我中心各项工作任务的核心，为进一步贯彻党的教育方针，不断提高理论教学、实验实习教学质量，提高教学管理的水平，使教学管理工作规范化、制度化和科学化，保障教学工作的正常运行，实现创建一流工程基础实验与训练中心的目标，特制定本制度。 二、教学管理机构及职责 ??? 实行教学管理工作责任制。中心主任对本中心教学工作负全面领导责任，主管教学副主任负直接领导责任，综合办公室为教学工作的组织、协调和管理的职能部门，综合办设教学秘书一名，实习基地、教学车间、实训室、实验室为教学组织与管理的执行部门，负责对各教学班组的行政管理。 （一） 主任 1.贯彻实施学校有关教学方面的方针、政策、规划和任务。对全中心教学工作负全面领导责任。 2.健全教学工作管理机构，审查批准各项教学管理制度。 3.组织、协调、审查、批准工程基础实验与训练中心建设规划，审查、批准工程实践教学改革方案，及时总结、表彰、推广先进经验。 （二） 主管教学副主任 1.在主任领导下，负责全中心教学管理工作，贯彻实施上级有关教学方面的方针、政策、规划和任务。 2.负责组织制定本中心各类教学计划、教学管理制度、教学大纲和教学改革及实施方案。 3.协助主任制定中心工程实践训练基地的发展规划，并组织实施。 4.负责组织教学职能部门进行教学管理、教学改革、课程建设和教学法活动等工作。 5.组织落实教学任务，了解教学情况，分析研究教学质量状况，及时发现和解决教学中的问题，组织开展教学的经验总结、经验交流、评估、评优。 6.协助主任进行全中心教学人员的调配、定编、聘任、考核、培训等工作。 7.组织开展教书育人活动和教风、学风建设。 8.负责处理和完成主任委托的其他工作。 （三）综合办公室 在中心领导下，从事各类教学活动的组织与管理工作。 1.负责制定各类教学计划、教学管理制度，各类课程教学大纲及有关教学件。 2.组织教学改革研究工作和经验交流活动，参与中心制定工程基础实验与训练中心的发展规划，并组织实施。 3.负责与学校相关职能部门的联系，根据学校教学计划编制学期教学计划安排表，落实教学任务。 4.负责各类课程建设、开展课程教学质量的检查，监督和评估、评优和交流教学工作的经验。 5.参与教学设备的购置、验收工作。 6.负责中心现代教学手段的更新、实施、组织与协调。 7.负责制定教学工作量的计算方法，会同相关部门完成教学工作量的核算工作。 8.完成上级布置的其他工作。 （四）?综合办教学秘书 1.根据学校教学计划，协助综合办主任编制学期教学安排表，落实教学任务。 2.负责制定学生教材、安全劳保用品的领用计划。 3.负责实习、实验、考试成绩的登记、汇总、报送，成绩档案的管理，学生补考或重修的审查、登记、缴费及实习材料费的收缴等。 4.负责全中心教学管理文件资料的收集、汇总、整理、保管等工作。 5.年终教学工作量的统计汇总与报送事宜。 （五）教研室、基地（中心）主任、副主任 1.全面负责本单位的教学工作，根据有关教学任务制定本单位的教学工作计划。 2.在主管教学副主任的领导下，配合综合办负责制定、修改或调整各类教学管理制度，教学大纲，实验实习大纲、教改方案及其他教学文件。 3.负责本单位教学任务的安排与落实，对教学各环节实施有效监控。 4.制定本单位师资培训计划，安排教学人员的业务进修与青年教学人员的培养。 5.组织本部门教学法活动，开展教学人员观摩教学、相互听课、交流教改经验、组织业务考核及教学评优等工作。 6.对教学人员的调配、定编、聘任、考核、培训等工作提出意见，供中心决策。 7.对本单位的各项教学活动进行分析、总结。 8.在确保理论教学、实验实习教学质量的前提下，积极组织和推行教学与工程实践相结合，培养和提高学生工程实践能力。 9.完成上级布置的其它工作。 （六）教学班组长 1.班组长是班组教学工作的业务骨干和带头人，负责班组日常事务的管理，在教研室主任、基地（中心）主任领导下，根据教学计划安排，组织和参与班组完成教学任务。 2.参与制定教学实习大纲、教学计划，参与编写教案、讲稿等教学文件，并组织实施。 3.参与组织班组教学法研究活动，集体备课、交流教改经验，对青年教学人员进行培养、指导。 4.参与组织观摩教学、相互听课、教学评估等工作。 5.班组教学工作尽可能与生产实践相结合，培养学生的工程实践能力。 6.完成中心、基地、室主任布置的其他工作。 三、教师守则 1.忠诚党的教育事业，学习与贯彻党的教育方针。以做好教学工作为荣，安心和热爱教学工作。 2.做到“教书育人”，不仅传授给学生必要的基本知识和基本操作技能，而且要对学生进行思想作风教育。 3.按教学