创建教育强县塈现代学校的管理培训会交流材料.docVIP

创建教育强县塈现代学校管理培训会交流材料 彰显办学特色绽亮点 推动学校和谐促发展 三道沟学校：胡利平 一、借鉴经验，整合资源，全面推进“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”建设。 （一）形成先进的办学理念，树立优质服务意识，建设能够团结协作具有优秀工作和学习品质的教师队伍和学生团体。完善各种制度，形成良好的校风和学风。围绕建设“书香校园”的指导思想，充分整合、利用环境资源，创造书香氛围浓郁的校园环境。确定固定的特色节会，通过各类活动的开展，形成蓬勃活跃的校园氛围。主要围绕“创建书香校园、引导师生乐读书、爱读书”这一主题，按照“学生主体、全员参与”的思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的要求，引导学生正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界，博览群书、开拓视野、丰富知识储备、不断提升整体综合素质，努力打造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 1．在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2．积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。 3．通过开展读书活动，引导老师、家长一同参与读书活动，创设良好的读书氛围，营造书香班级。 ４．以“学生发展”为本，全面提高学生素质，突显其教育功能，从而全面提升学校教育质量。 5．营造氛围： （1）加强校园环境建设，突出我校浓郁的书香校园文化氛围。在校园、班级醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 （2）班级环境建设能够彰显班级文化。板报、图书角等创意新颖，给学生创设宽松、愉悦的学习环境。每个班级的学生在老师帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，制作读书小报，并组织评比活动，将优秀小报展示在各班走廊墙面上，相互学习，营造良好的书香班级氛围。并积极发挥红领巾广播台和校园网的作用，开办好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典。 ．学校的环境建设，都紧紧围绕“书香”二字做文章。即任何一个场所都能够感觉到文化的感染力或者文化的氛围。主要增添的建设有： A、校园广场。建设区域为学校，建设成为集休闲、娱乐、读书、小型集会活动场所为一体的校园广场。广场内立学校标志性雕塑。 B、文化长廊。学校教学楼面建成既能够展现校园风采又能够展示师生个体风采，同时包容文化信息的综合性的文化长廊。 C、作品画廊。教学楼楼道墙面上都设置成学生的优秀作品画廊，形成独具特色的风景画廊。 1、听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳； 上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”； 参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。 上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳； 上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考； ?作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩； 按时完成作业，做到独立、耐心、细致； 起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、早晚涮牙天天洗脚经常洗澡经常剪指甲穿戴整洁——讲卫生； 出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹有秩序上（下）操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律； 爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔；爱护桌椅、门窗、板擦等物； 不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具； 1