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测评 领导力 - 3天 解决力 - 2天 影响力 - 3天 执行力 - 3天 学习内容 1.PI 人格／领导力风格测评 2. PI分析师认证 1. 领导力阶梯 2. 领导者思维 3. 领导者风格（PI报告解读与分析） 4. 领导者关键行为 5. 领导者自我反思 1. 问题分析与决策风格测试 2. 问题界定 3. 问题分析流程 4. 创新解决问题 变化的业务环境 适应风格 适应与转变的心理学和流程学 如何在变化的环境下成为弄潮儿 非权力型影响力 1.行动学习研讨 2.选定影响执行力的关键要素 3.制定方案 4.课程输入：团队绩效改进工程 学习活动 1. PI在线测评 2. PI个人报告 3. PI分析师培训 1. 管理案例提炼分享 2. 技能集中训练营 3. 团队辅导 4. IDP方案 5. 团队汇报 1.问题分析与决策风格测试 2. 给定案例演练 2. 实际案例练习 3. 团队辅导 4. IDP回顾 5. 团队汇报 1. 适应风格测试 2. 给定案例演练 2. 实际案例练习 3. 团队辅导 4. IDP回顾 5. 团队汇报 1. 毕业汇报 （二）人才发展 五、东方园林大学服务内容 “核动力”项目课程内容 对象：8-9级，且参加过核动力 目标：觉察自我，个性化发展管理核心问题，帮助实现持久卓越绩效 方式：以情商训练为核心主线的系统化解决方案 班次：1个班，40人 频次：4次集中，间隔2月 《高情商领导的五项修炼》 应用及 发展策略 个人总结 项目评估 《发展情商，实现人员管理突破》 《情商与解决问题》 后续跟进 后续跟进 《情商与压力管理》 后续跟进 报告 解读 EQ-i 测评 自我认知 人员管理 决策执行 持续产出 “核动力”项目方案二 （二）人才发展 五、东方园林大学服务内容 执行力 管理自我 管理工作 管理下属 团 队 管 执 理 行 效 能 率 力 提 升 实操演练 案例撰写 6-7级 带团队管理者 人员管理 向下管理高尔夫 工作管理 思维导图 管理角色认知 DISC行为 风格与沟通 执行力管控系统 团队执行力 方案实操 对象：6-7级带团队管理者-top10% 目标：夯实基层管理者的管理基本功，提升工作管理效率以及提高团队执行力 方式：面授课程+技能应用+案例撰写及演练+行动学习 班次：2个班，40人/班 频次：2次集中 3. “潜力军”项目设计 （二）人才发展 五、东方园林大学服务内容 第1次集中 第2次集中 第3次集中 学习内容 1.管理者角色认知（1天） 2.执行管控系统（1天） 3.工作管理（1天） 1.DISC行为风格与管理沟通风格（1天） 2.思维导图及应用训练（1天） 3.人员管理（1天） 向下管理高尔夫（2天） 学习活动 管理难题讨论分享 案例撰写 管理难题讨论分享 案例撰写 项目总结成果 学习实践 制定工作管理计划 工作计划执行 总结工作计划执行情况 效果保障 1.提交工作管理计划 2.学员上级确定工作管理计划 3.提交执行力方案 1.提交阶段性工作计划执行情况 2.优秀管理案例集 3.提交阶段性执行力方案执行情况 1.上交工作执行计划情况 2.毕业成果收益 3.上交执行力方案执行结果 “潜力军”项目课程内容 （二）人才发展 五、东方园林大学服务内容 执行力 管理工作 管理自我 实操演练 案例撰写 4-5级 优秀管理后备 金字塔原理 及应用 职业意识 项目管理 沟通技巧 执行力系统管控理论学习 执行力 方案实操 提 升 工 作 执 行 力 对象：4-5级优秀后备，未参加过“东方树”培训 目标：塑造职业自我，提升工作执行力 方式：面授课程+技能应用+案例撰写及演练+团队拓展目 班次：2个班，40人/班 频次：2次集中，间隔2月 4. “东方树”项目设计 （二）人才发展 五、东方园林大学服务内容 第1次集中 第2次集中 第3次集中 学习内容 1职业意识 2.执行力管控系统 1.沟通技巧 2.项目管理 金字塔原理 学习活动 拓展 工作案例讨论分享 案例撰写 项目总结成果制作 学习实践 采访上级领导 提交高效工作计划 总结工作计划执行情况 效果保障 1.提交工作管理计划 2.学员上级确定工作管理计划 1.提交阶段性工作计划执行情况 2.优秀工作案例集 1.上交工作执行计划情况 2.毕业成果收益 （二）人才发展 五、东方园林大学服务内容 “东方树”项目课程内容 绩效支持 知识库 业务问题 团队问题 领导力问题 知识 经验 工具 方法 流程 标准 工作节点 咨询方案实施 绩效支持体系 （三）绩效支持 五、东方园林大学服务内容 信息 资源 激励 文化气候 工作要求 机遇 压力 事件 资源 外部环境 内部环境 结果 行为 人资要求 内部要求 商业目标 导致 引发 催生 导出 影响 影响 影响 影响 一致 检验