5.2二次根式的乘法和除法第1课时.docVIP

5.2二次根式的乘法和除法 第1课时 学习目标: 1、逆用积的算式平方根的性质进行二次根式的乘法运算。(重点) 2、二次根式乘法结果的化简。(难点) 导学流程: 一、自主学习:(教材第161页) 1、= （≥0，≥0） 例：= ，= 。 2、= （≥0，≥0）。 例：= ， = =。 二、小组交流,合作探究 （1） （2） （3） 导学分析： 二次根式相乘，把被开方数相乘后，一定要将被开方数化简，化简的方法是把每个因数分解质因数，写成的形式，再用积的算式平方根的性质和进行化简。 三、全班交流,学习例题(教材161--162页) 四、达标检测 1．化简a的结果是（ ）． A． B． C．- D．- 2．等式成立的条件是（ ） A．x≥1 B．x≥-1 C．-1≤x≤1 D．x≥1或x≤-1 3．下列各等式成立的是（ ）． A．4×2=8 B．5×4=20 C．4×3=7 D．5×4=20 4.二次根式，那么，化为最简二次根式是（ ）． A．（y0） B．（y0） C．（y0） D．以上都不对 5.计算： （1） 五、作业: 1、习题5.2 A组第1题、第2题（教材第165页） 2、预习教材第162--164页，并完成5.2二次根式的乘法和除法 第2课时导学案。