第4单元 循环结构.pptVIP

第四章 程序控制结构 一、while语句 例1:求1~10的累加和。 二、do-while语句 用do-while语句求100以内正整数的和 #include stdio.h #includemath.h void main() { int s=1; float n,t,pi=0; t=1; /*序列的第一项*/ n=1.0; /*分母从1开始*/ do { pi=pi+t; n=n+2; /*分母每循环一次增加2*/ s=-s; /*单项的正负号交替变化*/ t=s/n; /*下一项的值*/ } while(fabs(t)1e-6); pi=pi*4; printf(pi=%10.6f\n,pi); } 在for语句中，通常表达式1用来为循环变量赋初值；表达式2一般用来设置循环条件；表达式3一般用于循环变量增值。常用增1，减1（++，--）运算。 例：for（sum=0，i=1；i=100；i++） sum+=i； #include stdio.h void main( ) { int odd=0,even=0, n; for (n=1; n100; n+=2) { odd=odd+n; even=even+n+1; } printf(“odd=%d,even=%d”,odd,even) ; } break语句用来从循环体内跳出循环，即提前结束循环（或从switch中跳出）。 continue 语句用来结束本次循环，转移到下一次循环。 在多重循环中，一个break只向外跳一层。 break语句对if-else结构的条件语句不起作用。 #include stdio.h void main( ) { int i; for(i=1;;i++) if((512-i*15)%13==0)break; printf(%d+%d=512\n,i*15,512-i*15); } 举例：输出一个图形 #include stdio.h void main( ) { int i, j; for( i=1 ; i=4 ; i++ ) { for( j=1; j=i ; j++ ) printf(*); printf(\n); } } 作业 输出右边的图形： 一个数用3除余2，用5除余3，用7除余2，求该数。 百钱买百鸡问题（出自《算经》，古代数学家张丘建）：鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一。百钱买百鸡，问鸡翁、母、雏各几何。(习题4.23) #includestdio.h void main() { long x1=1,x2=1; int i; /*每次生成并输出两项，所以循环10次*/ for(i=1;i=10;i++) { printf(%10ld %10ld ,x1,x2); /*当i为偶数时换行，即每四个数换行*/ if(i%2==0)printf(\n); x1=x1+x2; x2=x2+x1; } } 例如，153是一个水仙花数，因为153=13+53+33。 作业 习题4.25 求sn=a+aa+aaa+……+aaa….a之值，其中a是一个数字，例如：2+22+222+2222+22222（此时n=5），n由键盘输入。 例2: （P101例4.27） ：求“斐波拉契数列”前20项 “斐波那契数列”是意大利中世纪数学家列昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例子而引入的，故又称为“兔子数列”。 如果第一个月有一对小兔子，而每一对小兔子都在出生两个月后每个月都繁殖一对小兔子，问第n个月时有多少对兔子（即这个数列的第n项的项值）。 特点：第1、2个数为1、1。从第三个数开始，该数是其前面两个数之和。 x1=1 (n=1) x2=1 (n=2) xn=xn-1+xn-2 (n=3) 1 1 2 3