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家乡特产10.ppt
课程名称:《家乡特产》 模块名称: 特产大变身 第10课时 新老刘三姐 热身活动 : 课堂规则: (教师根据实际情况自己填写) 1、每个小组对新、老《刘三姐》至 少提出三个不同点和相同点。 2、对本组特产提出改进方案。 学习目标: 主题活动一: 老特产的新生命 活动要求: (温馨提示:从名称、艺术形式,服装等方面进行比较。) 观看视频,比较异同。 电影《刘三姐》片断 《印象刘三姐》片断 1、组内交流至少总结出3个不同 点和相同点,并记录下来。 2、3分钟后小组派代表上台分享。 讨论交流: 从《刘三姐》到《印象刘三姐》的改进,对我们的特产改进有何启示? 分享感受: 主题活动二: 特产改进设想 1、以小组为单位讨论: 从哪些方面时行特产改进?并 记录下来。 2、 3分钟后,指定同学上台分享。 活动要求: 评价总结 1、各组从探究过的特产中,挑选一样, 为它设计一个改进方案。 布置下节课任务: 2、根据表格查找资料并填写。 下节课见!
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