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邵阳学院教案首页 授课教师 课程名称 课次编号 授课时间 年 学期 周 次 第 周 星期 第 节 授课对象 级 级 专业 班 课 型 理论 授课内容 学时数 教学目的 学习 Windows 7系统的各种介面、掌握 Windows 7的启动、退出，了解 Windows 7的安装。 教学内容 及时间分配 1、操作系统简介； 2、 Windows 7操作系统的安装； 3、 Windows 7操作系统各种介面介绍； 重点及难点 1、重点： Windows 7桌面、 Windows 7窗口； 2、难点： Windows 7窗口、菜单、对话框； 教学方法 讲解法 教学手段 多媒体 复习思考题 1、 Windows 7中窗口与对话框有什么区别？ 2、菜单中灰颜色的命令是什么意思？ 参考资料 《计算机应用基础》 中国铁道出版社 蒋加伏主编 《计算机组成原理》 清华大学出版社 蒋本珊主编 自评 第一讲、基础知识和基本操作（1学时） 一、操作系统简介 1、操作系统的定义 裸机（Bare Machine） 虚拟机（Virtual Machine） 操作系统的定义 操作系统（Operating System，OS）是用于控制和管理计算机硬件和软硬资源、合理组织计算机工作流程、方便用户充分而高效地使用计算机的一组程序集合。 操作系统的功能 . 从资源管理的角度看，操作系统具有处理器管理、存储器管理、设备管理和文件管理的功能。 从用户的角度看，操作系统还必须为用户提供方便的用户接口。 ? 处理器管理 ? 存储器管理 设备管理 ??文件管理 用户接口：命令接口、程序接口、图形接口 2、操作系统的分类 操作系统有各种不同的分类标准，常用的分类标准有： 1）按与用户对话的界面分类 2）按能够支持的用户数分类 3）按是否能够运行多个任务为标准分类3、Windows 7的新特性 1）个性化的欢迎界面和用户间快速切换。 2）整个系统提供了更加简单的操作。 3）Windows 7为用户提供了更多娱乐功能。 4）Windows 7提供了一个新的视频编辑器Windows Movie Maker。 5）Windows 7提供了更好用的网络功能。 6）Windows 7的计划任务将在系统后台自动执行。 7）远程支援。 8）内置网络防火墙功能。 9）“智能标签”软件。 4、Windows 7启动和退出 1）启动开机后系统硬件自检，然后自动启动计算机系统。 先开显示开关，再开主机开关。 2）退出 （1）正常退出 关闭所有的应用程序窗口； [开始][关闭系统][关闭计算机] [确定]； 一、启动Windows 步骤1：按下计算机主机电源开关，让计算机进入自检阶段。 步骤2：在进入如图2-1-1所示的用户登录界面后，在“密码”输入框中输入正确的密码，然后单击【确定】按钮或按回车键即可进入系统。 图2-1-1?用户登录界面 二、练习使用鼠标 （1）将桌面上【我的电脑】图标拖动到其他位置。 步骤：将鼠标移动到【我的电脑】图标上，之后按下鼠标左键拖动图标到新的位置，完成后松开鼠标即可。 （2）使用鼠标右键打开【网上邻居】和【我的文档】的快捷菜单，并观察其中包含的命令是否相同。 步骤：将鼠标分别指向【网上邻居】和【我的文档】图标，然后在图标上单击鼠标右键，弹出相应的快捷菜单如图2-1-2所示。可见它们包含的命令是不同的。 ????????????????????? ? 网上邻居快捷菜单??? ?????????????????????我的文档快捷菜单 图2-1-2?快捷菜单的比较 （3）双击桌面上的【我的电脑】图标，查看计算机中有几个盘符。 步骤：双击桌面上的【我的电脑】图标，打开如图2-1-3所示的窗口，这时就可以看到计算机中包含C：、D：、E：、F：、G：五个驱动器，其中C：、D：和E：三个是逻辑驱动器，F：是光盘驱动器，G：是虚拟光驱（后面的实验将讲解它的使用方法，这时先简单了解一下就可以了）。 （4）将桌面上的图标按照“类型”排列。 步骤：在桌面的空白位置单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“排列图标”下的“类型”命令，如图2-1-4所示，桌面上的图标就会自动按类型排列。 ???? ? 图2-1-3?查看磁盘驱动器????????????????? 图2-1-4?设置图标按类型排列 三、 运行应用程序 步骤：双击桌面上的图标或者执行【开始】菜单中【程序】下的子菜单即可。 四、 窗口的基本操作 （1）切换窗口 步骤：单击窗口上任意可见的地方，该窗口就会成为当前活动窗口，另外也可以使用组合键Alt+Tab或