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4、江苏省丹阳六中《七颗钻石》新08.11.29.改.ppt
(查一查)预习检测 给下列红字注音 童话的特点: 童话是儿童文学的一种。它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。( 1、有丰富的想象力 2、阐明一定的道理) 合作探究:找一找爱的足迹 她的水罐神奇在哪里?作者为什么要把水灌写得这么神奇呢? 围绕水发生的爱心行动有哪几次?(请在书上相应的地方圈点勾画) 文章的结尾通过想象表达了怎样的美好愿望? 练一练:展开想像的翅膀 童话中说:“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦,她会做一个什么样的梦呢?好梦还是恶梦。发挥你的想象,说说梦中的情景。 1、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊) 2、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(李白) 3、人生是花,而爱是花蜜。(雨果) 4、爱是生命的火焰,没有它,一切变成 黑暗。(罗曼?罗兰) 5、爱之花开放的地方,生命便能欣欣向 荣。(梵高) 奇思妙想 托尔斯泰运用丰富的想象、幻想,将北斗七星赋予这样一个神奇的童话故事,表达了他愿爱心像大熊星座一样,永远普照人间的美好愿望。同学们也展开自己丰富的想象,能为“启明星”的来历创作一个童话故事吗? * * 丹阳六中 朱芸婷 动听的歌曲里动人的故事 1999年10月3日,本该愉快的假日里,一个 幸福的三口之家在高高的缆车上放飞他们的欢笑, 欣赏着被枫叶染红的峡谷美景。就在这时,缆车突 然间离开了缆索,急速地坠落。十几条生命一瞬间 就要消失了。就在缆车坠地的一刹那,父母用双手 奋力托起了年仅 2岁的孩子。父母双双遇难了,而 他们却用双手托起了孩子的生命。这个孩子叫潘子 洁。后来,韩红为潘子洁写了这首歌 ------《天亮了》,并一直在帮助着他。 七 颗 钻 石 一读课文,读准字音 听一听:(花开的声音) 干涸 绊倒 一瞬间 清澈 咽唾沫 舔净 喜出望外 (hé) (bàn ) (shùn ) (chè) (yàn、tuò) (tiǎn) 列夫.托尔斯泰 (1828-1910) 19世纪俄国最伟大的作家。生于贵族家庭,代表作有《安娜.卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》、《启蒙读本》。《启蒙读本》写青少年教育问题,旨在教育俄国“整整两代孩子”——“不管是沙皇的孩子还是农民的孩子”。《七颗钻石》就是其中的一篇 。 作者介绍: 为生病的母亲找水 将水省给母亲喝 倒水给小狗喝 母亲让水给小姑娘喝 小姑娘把水让给过路人喝 变出了水 木的变成银的 银的变成金的 变成了星星 变得端端正正 爱 心 你有过哪些像小姑娘这样的爱心行动呢? (或你见过你周围的同学有过哪些爱心行动呢?) 说一说:爱的奉献 写一写爱的佳句:请根据文章内容将下列排比句补充完整。 爱心是风,吹遍每个角落; 爱心是 ;爱心是 。 可采用夸张、拟人、想像等表现手法去编织奇异的情节。 学生质疑 从……里,我懂得了…… 想象力 联想力 看到了这幅图,你联想到了什么? 珍珠、月亮、地球、保龄球、玛瑙、洋葱、鱼目、圆珠等 想像力 联想力 看了图二,说说你的联想 看图三,发挥你的想象力。 猴子捞月 孙悟空 唐僧西天取经 天空 神舟号飞船遨游太空 人类移居外星球 外星人------ 看到了这幅图,你联想到了什么? 珍珠、月亮、地球、保龄球、玛瑙、洋葱、鱼目、圆珠等 爱是伟大而神奇的,让我们珍惜我们拥有的爱,让我们也力所能及地回报给别人我们的爱,让爱的星空因为你我而更加灿烂。最后让我们一起祝愿天下的人们——平安!幸福!安康!祝愿爱的光辉永远普照人间。 *
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