6.普通高等学校本科专业设置申请表-信阳学院.doc

普通高等学校本科专业设置申请表 （备案专业适用） 学校名称（盖章）： 信阳师范学院华锐学院 学校主管部门：河南省教育厅 专业名称：地理信息科学 专业代码：070504 所属学科门类及专业类：理学 地理科学类 学位授予门类：理学 修业年限：四年 申请时间：2014年6月 专业负责人：魏明坤 联系电话：0376-3202017 教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 专业名称 修业年限 学位授予门类 学校开始举办本科教育的年份 现有本科专业（个） 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 拟首次招生时间 及招生数 五年内计划 发展规模 师范专业标识 （师范S、兼有J） J 所在院系名称 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见） （盖章） 年 月 日 学校名称 学校地址 邮政编码 校园网址 / 学校办学 基本类型 □部委院校 □地方院校 □公办 民办 □中外合作办学机构 □大学 □学院 独立学院 在校本科生总数 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 □哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学 理学 工学 □农学 □医学 管理学 艺术学 专任教师 总数（人） 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 学校简介和 历史沿革 （300字以内，无需加页） 注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 （简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页） 4.增设专业人才培养方案 地理信息科学专业本科人才培养方案 （一）专业代码及名称 070504 地理信息科学 （二）专业培养目标及要求 本专业培养具备地理学基础知识，掌握地理信息系统基本知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、创新能力、实践能力和社会适应能力，能在城市、区域、资源、交通、人口、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统专业应用型人才。 （三）专业特色 本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本知识和基本理论，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，形成良好的科学素养，掌握地理信息系统原理、应用、设计与开发的基本技能以及初步的研究、开发和管理能力。学生知识结构合理，能力培养全面，择业范围广，发展空间大。 （四）专业核心课程 自然地理学、人文地理、经济地理、地图学、GIS原理与应用、遥感原理与方法、GPS原理与应用、GIS空间分析、空间数据库原理、GIS编程设计语言、计量地理学、GIS应用软件开发等。 （五）学制及授予学位 四年，理学学士。 （六）课程结构及学分要求 课程性质 课程类别 课程 门次 学分构成 总学时 总学时构成 备注 额定 学分 所占 比例 讲授 实验实践 课内 课外 必修课 公共必修课 21 49 56.9% 944 800 0 144 含实践性教学环节25.82 学分，所占比例16.14% 专业必修课 12 42 748 592 156 0 选修课 专业限选课 11 32 34.4% 582 474 90 18 专业任选课 6 17 306 256 50 0 公共选修课 3 6 108 108 0 0 实践教学 教育(专业)实习 —— 6 8.7% —— —— —— —— 毕业论文 —— 6 —— —— —— —— 实践创新 —— 2 —— —— —— —— 合计 53 160 100% 2688 2230 296 162 （七）专业教学计划总表 地理信息科学专业教学计划总表 课程 结构