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《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题 考生姓名： 杨和贵　　交卷时间： 2015-11-19 13:12　考试成绩：?94　考试结果：?合格 判断题?(大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 2.计算机系统不需要安装防病毒系统。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 3.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 4.运用Microsoft office publisher办公软件（电子出版物） ，指导学生制作图文并茂的电子小报如“新闻小报”、“时事小报”、“时事手册”等，展示自己收集的资料、学习研究的成果，有助于提高学生参与学习活动的兴趣，增强学习的成就感。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 5.在MindManager中的任意空白位置可以添加“浮动主题”。（） A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.网络教学平台提供的功能大大降低了技术难度，缩短了教师们开发与管理网络课程的时间，使得许多高校得以大规模地开发、从事出具有成本效益的网络教学。MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 7.中小学生心肺功能的测试作为一种检测教学效率的参考数据，可以替代医学检查。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 8.实施能力提升工程的原因是国家教育战略的部署和我国教师专业发展的现实需要。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 9.聊天室是指两个或两个以上异地的个人或群体，通过网络传输线路及多媒体设备，将声音、影像及文件资料互传，达到即时且互动的沟通，以完成或超越真实会议的效果 A. 正确 B. 错误 答案：B解析：视频会议 10.导入环节可长可短 A. 对 B. 错 答案：A解析： 11.介入课堂的音频可以不和教学主题相关，只要能烘托学习氛围即可。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 12.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 13.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备 A. 对 B. 错 答案：A解析： 14.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 15.iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面有哪些信誉好的足球投注网站需要购买或免费的应用程序。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 16.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 17.小组合作学习的主要流程是小组交流。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 18.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 19.区域学科工作坊中环境是混合式的。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 单选题?(大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.张老师是一名化学老师，他在网络教学平台上备课时，发现无法把化学符号输入到平台上，以下替代方法最可行的是 A. 用文字语言描述公式 B. 将化学公式制作成图片上传上去 C. 换掉此部分内容 D. 摄录一段关于此部分内容的视频上传上去 答案：B解析： 21.为了每天对学习者群发消息以加强对学习的监督管理，微信公众平台建议选择____。 A. 订阅号或服务号 B. 服务号 C. 订阅号 D. 公众号 答案：C解析： 22.以下描述不属于探究型学习特征的是: A. 学生在活动中进行问题探究 B. 强调学生能力发展和良好思维习惯培养 C. 在课堂教学中主要以教师的讲解为主 D. 强调对所学知识、技能的实际运用 答案：C解析： 23.关于行为主义学习理论错误的说法是？ A. 行为主义强调将学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元 B. 行为主义的代表人物是美国的布鲁姆 C. 环境和条件（如刺激和影响行为的强化）是学习的两个重要因素 答案：B解析： 24.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（） A. 信息良莠不齐 B. 形象化的启发性 C. 虚拟化的仿真性 D. 智能化的交互性 答案：A解析： 25.下列关于微课程设计的说法错误的是？ A. 短小精悍 B. 立足为教师服务 C. 促进教学最优化 答案：B解析： 26.2.在网易公开课Coursera学习过程中，能够避免一些类似视频播着，而学习者却不在视频前学习的情况的是 。 A. 参