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2017年七年级数学下册10.1.1生活中的轴对称(小册子)课件(新版)华东师大版

* 10.1 轴对称 第10章 轴对称、平移与旋转 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优七年级数学下(HS) 教学课件 10.1.1 生活中的轴对称 学习目标 1.经历观察轴对称现象的过程,探索轴对称现象共同特征.(重点) 2.认识轴对称,能够识别简单的轴对称图形及其对称轴.(难点) 导入新课 讲授新课 轴对称和轴对称图形 如果一个图形沿一条直线折叠,对折后的两部分能完全重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴. 轴对称图形 轴对称图形 对称轴 对称轴 a m 想一想: 下面的每对图形有什么共同特点? A′ A B C B′ C′ 对称轴 对称轴 把一个图形沿一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是它的对称轴. 折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.如图点A、A ′就是一对对称点. 知识要点 比较归纳 轴对称图形 两个图形成轴对称 图形 区别 联系 一个图形具有的特殊形状 两个全等图形的特殊的位置关系 1.都是沿着某条直线折叠后能重合. 2.可以互相转化. 归纳总结 轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的对应线段(对折后重合的线段)相等,对应角(对折后重合的角)相等. 典例精析 是 是 ? 例1 下面这些图形是轴对称图形吗? 如图所示的平行四边形不是轴对称图形. 例2 做一做,找出下列各图形中的对称轴,并说明哪一个图形的对称轴最多.

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