工程督导自查汇报.docVIP

上元观小学 316工程督导自查报告 根据城固县人民政府教育督导室《关于上元观小学发展水平督导评估通知》的精神和《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系（试行）》等相关文件精神的指导下，我校就办学方向、办学经费、办学条件、教师队伍建设、学校管理与教育教学、教育教学质量六个方面，在上元观镇中心学校的严格要求下，由校长组织各职能分管负责人按照《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系（试行）》具体要求，并结合学校实际情况进行了全面、认真的自查，现将我校自查情况作如下汇报。 一、学校概况 城固县上元观小学位于城固县上元观镇东侧，学校始建于一九一七年，已有九十余年的办学历史，系城固县“老五校”之一。我校是一所规模较大的农村完全小学，服务于乐丰、乐城、外北街、向日寺、王家堡、李家嘴、韩家营七个行政村，总人口约1.5万人。现有学生675人，14个教学班。学校拥有一支综合素质较高、具有奉献精神的教师队伍，现有教职工28人，其中大专以上学历19人，中师学历9人；小学高级教师8人，小学一级教师20人。 学校占地约6000平方米，校舍95间。我校在各级政府和教育部门的关心支持下，于2002年新修建筑面积1040平方米（42间）的教学楼一幢，2007年新修建筑面积为780平方米的三层综合楼（33间）一幢，2008年新修建建筑面积约160平方米的水冲式厕所。学校目前建成了现代远程教育信息资源接受平台，配备了必要的教学设施，办学条件得到了极大改观，面貌焕然一新。 近年来学校牢固树立“以人为本”的教育理念，始终坚持“德育为首，五育并重”的办学宗旨，严格遵循“严谨高效、求实创新”的校训，全面贯彻党的教育方针，狠抓双常规管理，扎实推进素质教育，教育质量不断提高，逐步成为全镇示范性完全小学。2007年被县政府授予“教育教学管理先进小学”的光荣称号，多次被镇中心校评为“安全管理先进单位”，“学校工作考核先进单位”,“赛教先进集体”。 二、办学成效 （一）坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针。 我校认真组织教职工学习现代教育理论、教育思想，坚持正确的办学方向。以“秉承以人为本，坚持学校以教师为本，教师以学生为本，让学生全面发展，学有所长”的办学理念； 以“全面贯彻方针、推进素质教育、培养良好习惯、争创特色学校”为办学目标；以“热心教育，精心育人，开拓进取，敢于争先”为工作精神；“堂堂正正做人，踏踏实实做事”为校风；“诚实 求实 拼搏 创新”为教风；以“勤学好问，勇于探索，奋发向上”为学风。在合作学习与主动发展的新型教学模式中探究摸索。遵循依法治校、封闭管理、可持续发展的人本理念、科研兴校、民主合作的管理理念、与时俱进求突破，深入细致抓落实，强化了人文教育，培养了创新精神，提高了综合素质，指导和促进了学校工作全面开展。 （二）依法办学、重视校园文化建设。 学校实行校长负责制，重大问题集体研究；教职工参与学校管理；实行校务公开和民主评议制度。学校领导班子办学思想端正，依法治校，敬业勤政，开拓创新，群策群力，作风民主，办事公正，有威信，深得广大教职工的信任和拥护；各职能部门工作既明确分工、各司其职，又团结协作，职能到位。以范海强校长为核心的新一任年富力强的领导班子在上元观镇中心校的领导下团结一致，奋发图强，勇于创新，工作作风好，工作效益高，深受师生好评。严格执行学习、民主生活、廉政勤政等各项自身建设制度；校级领导主要精力放在教育教学工作上，能胜任主要学科的教学，坚持上课；每学期听课达20节以上，并积极指导并参加教育科研活动。 我校认真贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。建立健全各项规章制度，各职能部门计划、总结齐全；岗位职责明确，加强管理考核。教育工作、教学业务、学校资产、会计等档案材料规范齐全；对档案资料，有专人负责，定期搜集整理，保管运用好各类资料。严格执行财务制度，遵守财经纪律，不乱收费；合理用好教育经费。有完善的后勤管理制度，管好用好校产；为师生提供良好的服务。 校园文化是以校园为主要空间，我校以师生为主体，以课外活动为主要内容，以校园精神为主要特征，努力创设一种宽松与高洁、明丽与清新的校园环境文化，使学校变得有吸引力。校园建设有规划，注意合理布局；学校环境整洁，教学楼墙面张贴校训标语、醒目的建筑墙面书写各类宣传标语，各办公室、专用教室均张贴管理制度，教室和走廊贴上名人名言。全校文化氛围较浓；地面无纸屑；校园内标志醒目、规范。校园环境建设的思想性、艺术性、知识性、规范性，烘托出一种浓厚的育人氛围。 （三）落实教师管理，提高教师教学水平。 首先我校注重教师的思想教育工作：①认真学习宣传贯彻落实《教师法》。②全面学习贯彻落实师德规范。③制订教职工师德师师风专项考核制度，不断规范教师的行为。④坚持政治学习和业务学