让儿童成为快乐的表达者.pptVIP

阅读对孩子的大脑非常有好处。即使是大人在读，而孩子只是在看，也会对孩子未来的习惯养成有巨大的影响。 书是成本最低、回报最高的东西，它确实可以促进头脑发育。 让孩子尽量少地看电视，多让孩子接触书籍，并且注意培养孩子阅读的习惯，将会给孩子以后的学习生涯打下良好的基础。 林黛玉对香菱说：“你只听我说，你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律一百首细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，再李清莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子，再把陶渊明、应玚、谢、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了。” 《红楼梦》第48回《滥情人情误思游艺，慕雅女雅集苦吟诗》 读书如销铜，聚铜入炉，大鞴（bèi）扇之，不销不止，极用费力。作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成，只要识模，全不费力。所谓劳于读书，逸于作文者也。 现在有两百多篇文章储藏在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么多具体的东西至少可以使我明白所谓“文章”究竟是怎么一回事了。 ——巴金 3.巧于运思：涵养儿童的悟性 我在提笔写之前，总要给自己提出三个问题：我想写什么，如何写，以及为什么写。 ——高尔基 寻思是作文的第一步重要工作，思有思路，思路有畅通时也有蔽塞时。大约要思路畅通，须是精力弥满，脑筋清醒，再加上风日清和，窗明几净，临时没有外扰败兴，杂念萦怀。这时候静坐凝思，新意自会像泉水涌现，一新意酿成另一新意；如果辗转生发，写作便成为人生一件最大的乐事。 ——朱光潜 4.勤于修改，擦亮儿童的语言 写得好的本领，就是删改掉写得不好的地方的本领。 ——契诃夫 写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。——鲁迅 我想应当把不必要的话、不必要的字，狠狠地删去，像农人锄草那样。 ——老舍 唐朝苦吟诗人贾岛“推敲”的故事可谓是家喻户晓，他那“两句三年得，一吟双泪流”的锤词炼句的精神已被人们传为佳话；宋代诗人王安石的“春风又绿江南岸”中的“绿”字，可谓一字生辉，而这个“绿”字正是他反复推敲、不断修改的结果；经典巨著《红楼梦》之所以能成为中国文学史上最伟大的传世之作，其中重要的一个原因就是曹雪芹勤于修改，他在写完之后，还“于悼红轩中披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血，十年辛苦不寻常” ！ 写外貌不用“有” 写说不出现“说” 写想不出现“想” 尽量少用些成语 少用“很”“非常”等模糊词语 善于融情于景 要多用些动词 能把瞬间定格、放慢、拉长 让标点符号说话 多使用一些短句式 把观点隐藏在字里行间 谢 谢！ 七十三团中学：黄梅 让儿童成为快乐的表达者 这个星期老师说要写周记，要求写够一百字，还有大约九十个字就写完了，还有大约八十个字就写完了，还有大约七十个字就写完了，还有大约六十个字就写完了，还有大约五十个字就写完了，还有大约四十个字就写完了，还有大约三十个字就写完了，还有大约二十个字就写完了，还有大约十个字就写完了。我好开心啊！终于写完了。 我的理想 阿爹还没走的时候，他对我说，你要好好学习，天天向上，长大做个科学家。阿妈却要我长大做个公安，说这样啥都不怕。我不想当科学家，也不想当公安。我的理想是变成一条狗，天天守在家门口。因为阿妈胆小，怕鬼，我也怕。但阿妈说，狗不怕鬼，所以我要做一条狗，这样阿妈和我就不怕了…… 假如我来安排周末 假如让我来安排周末，我会把我妈给我报的英语班给去掉，或者是不去，或者叫一个能变成跟我一模一样的一个机器人去……总之，不去上这可恨的英语课，省得我自己做一些可恨的英语作业。 我还想让我自己这两天都在吃、喝、玩、乐之间度过，让我一个星期长几斤。作业更不用担心，一台机器人就搞定了。对啦，最重要的是要把我爸、我妈变成我的仆人，想要什么，就为我做什么，想干什么，就允许我干什么。这种感觉可真爽。 怎么样，这是我自己安排的周末，你安排的周末又是什么样呢？我知道你一定很想和我一样过周末。 假如我来安排周末 假如我来安排周末，我会这样设计：周六上午要先到学校上一节数学思维课，下午到家楼下玩一玩，晚上看一看电视。周日上午和姨妈一起去登山，下午照常学英语，晚上做完英语作业后有时间再看一看电视。 假如让我来安排周末，我会让我自己这两天都在学习充