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神高2015届高三艺术班高考政治复习资料 《哲学生活《哲学生活》 (1)、从本义上看，哲学是指爱智慧或追求智慧。 (2)从与世界观的关系上看，哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 (3)从与方法论的关系上看，哲学是方法论的学说，是世界观和方法论的统一。 (4)从与具体知识的关系来看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。。理论化、系统化才是哲学。 区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。联系：世界观决定方法论，方法论反映世界观是共性与个性、普遍性和特殊性的关系。区别：具体科学揭示自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。注意：1）、哲学有科学和非科学之分； 是思维和存在的关系问题（意识和物质的关系问题）。 【注意：不是辩证关系不能说意识的能动作用】、思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。、思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。这是划分可知论和不可知论的标准。①、思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。②、是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。③、思维和存在关系问题贯穿哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定折各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 （1）唯物主义认为：物质是本原，世界上先物质后有意识，物质决定意识。古代朴素唯物主义，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。但是它把物质归结为具体的物质形态，如中国古代的五行（金、木、水、火、土）说近代形而上学唯物主义，是适应资本主义发展的需要，在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。但认为原子是世界的本原。 它具有三大局限性：机械性、形而上学性和唯心史观。辩证唯物主义和历史唯物主义（即马哲）正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了广大人民群众的根本利益。是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是认识世界和改造世界的思想武器。 （1）唯心主义认为：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。（2）主观唯心主义的观点是：把人的主观精神（人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等）夸大为唯一的实在，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。存在即被感知客观唯心主义的观点是：把客观精神（如上帝、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。朱熹理生万物真正的哲学就是自己时代的精神上的精华，它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。体现在可以通过对社会的弊端，对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。阶级基础：无产阶级的产生和发展。自然科学基础：最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一。实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。其科学性在于它坚持了科学的实践毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想哲学部分（辩证唯物主义和历史唯物主义）一、辩证唯物主义（辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论三个部分） （一）、辩证唯物论★1、辩证唯物论的物质观原理及其方法论：(1)、自然界的存在与发展是客观的---要尊重、顺应、保护自然、与自然和谐相处； (2)、人类社会的存在与发展是客观的---要坚持科学的历史观，构建和谐社会； (3)、物质决定意识---切从实际出发，实事求是主观与客观达到历史的具体的统一。 ()、规律的普遍性和客观性---①、尊重并按规律办事，解放思想，实事求是；②、人们能够利用对规律的认识，指导实践活动，改造客观世界，为人类谋利。(5)、联系客观原理★2、辩证唯物论的意识观原理及其方法论：(1)、世界上没有不可认识的事物，只有尚未认识的事物---坚持可知论；(2)、意识具有能动作用，正确意识促进客观事物发展---树立正确的思想意识(3)、意识具有目的性、自觉选择性、主动创造性等特点★3、唯物辩证法的运动观原理及其方法论：（1）物质运动----坚持唯物辩证法的运动观； （）、事物是绝对运动和相