2014级多媒体技术专业[0913].docVIP

广州康大职业技术学院 计算机多媒体技术专业 （平面设计师方向） 2014级 人才培养方案 计算机系 2014年7月 计算机多媒体技术专业 2014级人才培养方案 专业名称 计算机多媒体技术专业 2．教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 3．入学要求 高中毕业或同等学历者 4．学制及学习年限 学分制，基本学制三年 5．培养目标 核心工作岗位及相关工作岗位 岗位主要工作任务描述 职业能力要求与素质 1 平面设计师 1-1 平面广告设计 1-1-1熟悉平面设计的基本流程1-1-2熟悉并接触过多个成熟的平面广告作品，能理性分析总结其优缺点及表达方式1-1-3熟悉各类平面设计工具，具有良好创意1-1-4能够把握广告设计的整体策划工作与开发流程以及作品的内涵 1-1-5有优秀的逻辑思维能力和沟通能力1-1-6能够承受高强度的工作压力，良好的团队协作能力 1-2 排版印刷 1-2-1熟悉排版印刷工作的基本流程1-2-2熟悉并接触过多个成熟的印刷作品，能理性分析总结其优缺点及表达方式1-2-3熟悉各类版面设计工具，具有良好创意1-2-4能够把握排版印刷中的细节处理 1-2-5具备与相关部门协调工作的能力1-2-6要有强烈的责任心，能够承受高强度的工作压力 2 网页设计师 2-1 网页美工 2-1-1熟悉网页美工的具体工作流程2-1-2经常浏览各种网站，累积设计经验2-1-3熟悉美工设计的相关工具，具有良好的创意 2-1-4能够把握网页美工中的细节处理 2-1-5具有独立完成相关工作的能力 2-2 交互式界面设计 2-2-1熟悉交互式界面设计的具体工作流程2-2-2经常接触各类交互式图形界面作品，总结设计得失，累积设计经验2-2-3熟悉交互式界面设计相关工具的使用，具有良好的创造性思维 2-2-4具有独立完成相关工作的能力 2-3 二维动画制作 2-3-1熟悉Flash动画的具体制作流程2-3-2经常接触各类Flash作品，总结设计得失，累积设计经验2-3-3熟悉Flash及相关工具的使用，具有良好的创造性思维 2-3-4能够使用ActionScript加强动画的功能及表现力 2-3-5具有独立完成相关工作的能力 3 包装设计师 3-1产品外观装饰、外包装、企业和产品宣传品的创意和设计 3-1-1具有图形/图像处理的基础理论、基本技能和实践操作能力 3-1-2具有美术、色彩构成的基本知识 3-1-3具有图形/图像作品欣赏与设计的基本能力 3-1-4具有图形/图像软件的应用和维护能力 3-1-5具有包装的平面图形与排版设计的基本能力 4 三维设计师 4-1 三维建模与材质 4-1-1熟悉三维建模的基本工作流程 4-1-2掌握多种建模方法和技巧 4-1-3具备熟练建模的能力 4-1-4具备制作材质的能力 4-1-5具备设置灯光、渲染的能力 4-2 三维动画 4-2-1熟悉三维动画制作的工作流程4-2-2具备简单三维动画设计与实现的能力4-2-3具备一定的脚本编写能力 4-2-4具有独立完成相关工作的能力 5 音视频剪辑师 5-1音频剪辑、制作和处理 5-2视频剪辑、制作和后期处理 （2）能力结构总体要求 社会能力： 树立正确的人生观、世界观、价值观、具有良好的社会公德和责任感 热爱祖国、关心集体，艰苦奋斗，热爱劳动。具有良好的人文艺术修养 掌握基本的礼仪规范，具备较好的人际沟通和交往能力 诚实守信、爱岗敬业，团结协作，遵纪守法 具有守时、踏实、耐心的良好习惯 具有较强的适应能力、学习能力和抗压能力 专业能力： 具有较高的文化基础知识，一定的政治、经济、社会、历史知识，准确的汉语语言及文字表达能力，较强的计算机应用能力和收集、处理相关信息的能力，一定的分析问题和解决问题的能力。 熟悉计算机信息采集设备的性能特点，能对相关设备进行安装调试与配置，并能够熟练使用其配套软件 具有美术、色彩构成的基本知识 能够正确理解客户需求，并在设计时熟练应用 会生成各种不同的便携预览格式，供客户参阅 能够按不同客户需求输出各种图形格式 具有图形/图像处理的基础理论、基本技能和实践操作能力 具有美术、色彩构成的基本知识 具有图形/图像作品欣赏与设计的基本能力 具有图形/图像软件的应用和维护能力 具有出版物的平面图形与排版设计的基本能力 具有网页制作技术，能独立进行UI设计，并制作常见的网页效果。 具有二维动画制作技术，能独立制作用于广告宣传的二维动画。 具有三维建模技术，能完成简单的三维建模设计。 方法能力： 掌握基本的就业、创业知识，有一定的择业、创业能力 具有较好的独立学习、知识迁移和继续学习能力 有可持续发展能力 具有分析问题、解决问题的