纸张加工厂 教案设计资料.docVIP

青世教育计划团队 课堂主题介绍 “纸张加工厂”以剪纸为主要介绍对象，通过一系列围绕剪纸开展的课堂活动，向孩子们介绍剪纸的来源，发展以及不同剪纸的内在寓意，并通过图片向孩子们介绍世界其他地方的剪纸，让孩子们在动手中了解中国剪纸这项世界非物质文化遗产。 课堂目标 ①让孩子们对中国剪纸基本内容（包括其来源、不同地区的特色以及其制作手法）掌握≥75% ②了解不同中国剪纸的基本寓意≥90% ③欣赏国外剪纸并与中国剪纸进行对比 活动名称 活动内容 活动时间 活动场所 所需工具 备注 “指尖下的中国” 通过图片、故事及视频介绍向孩子们介绍中国的剪纸艺术 30min—1h 教室 PPT 放映机 剪纸画册、剪纸样本 “一张神秘的卡片” 介绍剪纸的基本做法，让孩子们通过自己动手为自己的爸爸妈妈做一张剪纸贺卡 1h 教室 剪刀 5.硬卡纸 红纸 6.彩带、 刀子 丝带 笔 “我是1号设计师” 孩子们通过自己动手剪出喜欢的图案，窗花，装饰教室，并利用硬纸板等制作花灯，让孩子们贴上自己剪贴的图画。 1h 教室 剪刀 2.彩纸 刀子 4.剪刀 硬卡纸 6.丝带、彩带、细绳 双面胶、固体胶、胶带 铁丝 硬纸板 小型蜡烛 建议此环节进行分小组（5个小组）每个小组进行教室一个板块的设计，每组在志愿者带领下制作一盏花灯。 ”猜灯谜过大节“ 在装饰完成的教室里面，开始和小朋友们过节日，准备一些节日谜语以及节日习俗 1h 教室 零食 奖品小份（可以为网上购买小型剪纸作品） “一把美丽的纸扇” 向孩子们介绍扇子，并让孩子们发挥想象自己制作一把剪纸扇子，并逐个展示。 1h 教室 铅笔2.圆规3.剪刀4.胶水、双面胶、胶带5.大卡纸6.直尺 7.雪糕棒或者木棍 雪糕棒可以让小孩子在平日里面搜集。。。 “我是故事大王” 让孩子们分组编一个小故事，并进行剪纸制作，通过合作，共同完成一部小小的故事剧目 2h 教室 1.剪刀 2.硬卡纸 3.彩纸 4.水彩笔 5.绳子 6.胶水、双面胶、胶带 活动成果形式 整理小朋友剪纸作品一本 优秀活动图片50张 新闻稿1篇，并更新微博和博客 故事剧目3——5步 优秀纸扇作品20个 五、教学工具 名称 单价 数量 链接 备注 彩纸 10袋 硬纸板 6袋 彩色卡纸 6袋 胶水 5 双面胶 10 固体胶 6 胶带 5 儿童安全剪刀 7 刀子 5 笔（铅笔、水彩笔） 1套 计量工具（尺子、圆规） 1 绳子（彩带、细绳） 50米 铁丝 200条 小型蜡烛 10 奖品（联欢会零食、奖品） 零食15/份*5 奖品剪纸4/份*10 六、备注 1.活动过程集中为手工制作注意儿童安全，并做好监督工作。 2.活动过程需要PPT放映及其他资料介绍，会在资料中添加。 青世·敦煌青少年文化遗产友好传承教育计划 “纸张加工厂”教案设计