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项目负责人：园教务部 陈美明 电话：0756-2669207 邮箱：chenmm@ 礼仪品格教育 打造大地教育新名片 园教务部 陈美明 目 录 1 2 3 校园实施礼仪品格教育的意义 校园实施礼仪品格教育的形式 校园实施礼仪品格教育的资源 1、打造一支知礼、懂礼、会礼的高素质教师团队 一、校园实施礼仪品格教育的意义 2、培养幼儿良好的礼仪行为习惯，形成自律品格； 一、校园实施礼仪品格教育的意义 我是礼貌好宝宝 门口插好晨检牌 自己放好小书包 小外衣叠叠好 洗洗小手讲卫生 喝杯水来我健康 3、提升校园显性教育效果口碑，共同落实大地共性，促进校园更好地招生。 一、校园实施礼仪品格教育的意义 安静进餐、餐具摆放整齐 餐后正确漱口和擦嘴 二、校园实施礼仪品格教育的形式 校园启动重点： 1、自上而下的对礼仪的认知、理解、重视 2、学习资料视频明确教育重点 幼儿：常规 行为习惯 教师：言谈举止 家长：支持 配合 感恩 全园发布礼仪教育课程项目说明会，启动礼仪教育课程 导入线上线下培训 礼仪课程教材及使用方法（线上） 教学流程及学习示范课（线上） 教师礼仪培训 （线上或线下） 导入教师行为规范、行为检核表、一日流程渗透检核表 逐月实施、检核结果 二、校园实施礼仪品格教育的形式 校园启动流程 从行为到习惯 —132系统工程 1次教学：知道怎么做 3周重复：日常渗透 2种环境： 人文环境 教师：你做到什么 孩子学什么 物质环境：随教育张贴教学挂图 家长：家庭小任务 对幼儿实施流程 二、校园实施礼仪品格教育的形式 -每周一课时+一日生活碎片化时间 《轻松快乐学礼仪》 小中大班 三、校园实施礼仪品格教育的资源 幼儿用书 操作包 家庭任务包及礼仪牌 三、校园实施礼仪品格教育的资源 将幼生的自我服务意识，自理能力等渗透到一日生活各环节中 启动资源：礼仪启动会相关资料 教学培训：每月教学重点课程培训YY会议 每月礼仪成果展会方案解读、指导； 明日教室教学平台：教材配套的课件同步使用； 工作行事历：每月礼仪开展重点行事历，指导校园有效、逐一落实； 查核：每月清晰、确实可行的考核制度，保证校园开展的质量 资源查阅路径：园园通-知识-保教共性- 礼仪品格教育 课程资源丰富、服务体系强大 三、校园实施礼仪品格教育的资源 项目支持： 礼仪微信群-随时沟通、答疑、解决问题； 礼仪项目委员会：园长参与讨论、决策；提升开展质量； 试点园跟进：发现问题、改善、指导校园 感谢珠海机场大地幼儿园、珠海岭秀城大地幼儿园的支持协助！ 三、校园实施礼仪品格教育的资源 礼仪品格教育 打造大地教育新名片 谢谢聆听！
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