2017届中考物理考点专题复习训练18.docVIP

阶段测试题二(第4～7讲)时间：90分钟　　满分：100分　　得分：________一、单项选择题(每题3分共30分)如图所示袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后在草地上向前跃进．说小袋鼠是静止的选取的参照物是() A．草地袋鼠妈妈天空灌木丛某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量结果如下：12.34 cm、、12.35 cm、12.75 cm则该物体的长度应记为() A．12.45 cm B．12.34 cm C．12.35 cm D．12.36 cm羽毛球运动中蕴含着许多力学知识下列说法正确的是() A．球拍对羽毛球的作用力大于羽毛球对球拍的作用力羽毛球的惯性小所以容易来回抽杀羽毛球在空中运动时仍受球拍的力球拍击球时只改变了羽毛球的运动方向如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实( C ) A．每次实验中应使小车从斜面的同一高度滑下由于惯性小车到达水平面后继续向前运动水平面越粗糙小车在水平面上前进的距离越远运动的物体若不受阻力将一直运动下去初三后期的复习过程中小明的书桌上摆放着多种资料书籍对放在水平桌面上静止的英汉词典下列判断正确的是() A．词典平放与侧放时B．桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力在“用托盘天平测物体质量”时小明用已调好的天平在测物体质量的过程中通过增、减砝码后发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点这时他应该() A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B．将右端平衡螺母向左旋进一些把天平右盘的砝码减少一些 D．将右 7．某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积并描绘出－m图象如图所示则下列判断正确的是() A．ρ甲乙甲＝ρ乙若甲＝V乙则m甲乙若甲＝m乙则V甲乙以下各组器材中不能测出长方体金属块密度的是( D )刻度尺、天平和砝码 B．天平和砝码、量筒、水、细线弹簧测力计、刻度尺、细线 D．刻度尺、水、细线、烧杯如图所示用＝水平向右的拉力匀速拉动物块时物块静止不动此时弹簧测力计的示数为4 N则物块所受摩擦力的大小及方向为() A．向左向右向右向左我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象．王亚平利用小球做了两次实验；第一次实验时将小球偏离竖直位置后放手；第二次实验时将小球偏离竖直位置后在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况其中符合实际的是() A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁二、填空题(每空1分共19分)小丽在放学回家途中发现一物体她回家后用刻度尺测量的长度如图所示刻度尺的分度值是__0.1__cm物体的长度是__3.10__cm.,(第11题图))　　　(第12题图))　　　(第13题图))如图所示汽车通过高速公路ETC通道时不停车也能缴费通行．如果通道长是15 m车速是3 m/s汽车通过通道的时间是__5__s；该汽车以__收费站台__为参照物是运动的．甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动__匀速直线__运动经过6 s甲、乙两物体相距__30__m.某运动员用头顶回远处飞来的足球说明力可以改变物体的__运动状态__同时运动员感觉头疼说明物体间力的作用是__相互__的．年巴西世界杯足球赛引起世界人民的关注．在比赛中运动员起脚射门足球离脚后由于__惯性__还能继续飞向球门守门员飞身将球扑住说明力能改变物体的__运动状态__．如图修正带中涂改带的长度是30__dm__使用时它将错误处覆盖成白色此处能__反射__(选填“反射”或“吸收”)各种色光．请再列举一种修改此类错误的器材如__橡皮__它运用的物理知识是__摩擦力__．,(第16题图))　　　(第17题图))某同学想用天平称量一块岩石的__左__(选填“左”或“右”)移动直至天平平衡．称量时将岩石放入天平左盘当天平再次平衡后左盘中砝码质量和游码位置如图乙所示则岩石质量是__57.4__g若将该岩石带到月球其质量__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)．如图甲所示放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力的作用其－t和－t图象分别如乙、丙所示由图象可知当＝1 s时物体受到的摩擦力是__3__N当＝3 s时物体受到的摩擦力是__5__ 三、作图题(每小题3分共6分)一小车水平向右匀速运动在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球小球与竖直车厢壁刚好接触作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图．,(第19题图))　　　(第20题图))如图所示用外力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止请画出物体在竖直方向上受力的示意图．四、实验探究题(第21小题4分第22小题8分第23、24小题各5分共22分)利用如