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统计学学习主要参考资料 1.《统计学》（第三版） 袁卫、庞皓 曾五一 贾俊平主编，高等教育出版社 2.《统计学原理》吴可杰 原著 邢西治修订， 南京大学出版社 3.《统计学教程》施建军主编 邢西治副主编， 南京大学出版社 4.《概率论与数理统计》（第二版） 龙永红 主编 高等教育出版社 第一章 绪论 一、为什么要学习统计学？ （一）国家管理的需要 （二）企业管理的需要 （三）科学研究的需要 二、统计与统计学的含义 （一）统计的含义 1、统计工作 2、统计资料(statistics) 3、统计学(statistics) （二）统计学的含义 ▲ 统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学，其目的在于探索事物内在的数量规律性，以达到对客观事物的科学认识。 三、早期主要统计学派 （一）政治算术学派 1.代表人物 2.代表著作 3.特点 （二）国势学派 （三）数理统计学派 早期三大统计学派的比较 学派 代表人物 代表著作 特点 政治算术 威廉· 配第 《政治算术》 定量分析 国势学派 康令，阿亨·瓦尔 《近代欧洲各国国势学概论》 定性分析 数理统计学派 凯特勒 《社会物理学》 引入概率 四、统计研究的基本方法 （一）大量观察法 （二）综合指标法 （三）模型推断法 （四）统计分组法 五、统计学的分科 （一）从统计方法的构成分 1.描述统计学（Descriptive Statistics) 2.推断统计学（Inferential Statistics) (二）从统计方法研究和应用角度分 1.理论统计学(Theoretical Statistics) 2.应用统计学（Applied Statistics) 六、统计的基本任务和功能 （一）统计的基本任务 ▲1983年12月颁布实施并于2009年6月经全国人大常委会修订《中华人民共和国统计法》第一章第二条中规定： “统计的基本任务是对经济社会发展情况进行统计调查、 统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。 ” （二）统计的功能 1.信息功能 2.咨询功能 3.监督功能 七、统计学与其他学科的关系 （一）统计学与数学的关系 （二）统计学与哲学的关系 （三）统计与其他学科的关系 统计方法可以帮助其他学科探索其内在 的数量规律性，而对这种数量规律性的解释只能 由相应学科的研究来完成。 统计方法是一种非常有用的定量分析工具， 但是，应在定性分析的基础上进行定量分析。 八、统计学中的几个基本概念 （一）总体(population)与总体单位(population unit) 1.总体与总体单位的定义 2.总体的特征 大量性、同质性与变异性 （二）变量(variable) 1.变量的定义 2.变量的种类 ---离散型变量(discrete variable) ---连续型变量(continuous variable) （三）样本（sample) （四）指标(index)与指标体系(index system) 1.指标的概念：指标名称、指标的核算方法、计量单位、时间限制、空间限制、指标数值 2.指标的种类：总量指标、相对指标和平均指标 3.指标体系：若干个有联系的用于反映总体若干特征的指标的集合称作指标体系。 国民经济统计（国民经济核算）常用指标 1.社会总产出：当年生产的全部产品（商品与服务）的市场价值。 社会总产出 = 中间物质消耗价值+最终产品的市场价值（c1+c2+v+m) 高校毕业生质量评价指标体系 一、高校办学的硬件指标 1.生均教学行政用房（平方米）2.生均宿舍面积（平方米）3.生均教学仪器设备值4.教学仪器设备使用率5.生均图书数（册）6.图书借阅率 二、高校办学的软件指标 1.生师比 2.教管人员比 3.教学人员职称比 4.科研水平 5.学术氛围 三、学生衡量指标 1.知识（K）knowledge 2.能力（A）ability 3.素质（n）nature 4.质量（Q）：quality 四、社会评价指标 1.就业率 2.用人单位对毕业生的满意度 3.毕业生新酬