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课后作业 做引导实验时，老师检查并打分！！ 注意事项 1、实验地点在物理楼三、四五六楼，第二周周五晚上各班学习委员7：00统一到物理楼410购买实验报告纸、预习册、计算纸。一套15元。 2、本学期物理实验课实行开放式教学由各位同学自愿选择实验项目、实验时间（选课网址：8/xuanke）。实验课一旦选定，不得缺课，否则按旷课处理、该实验为0分。如有特殊情况，要有加盖公章的情假条或医院的证明方可情假。 3、最终成绩：平时分（含绪论课、预习分、操作分、实验报告分）70%-80%，考试分30%-20%。缺考按不及格处理！ 2、预约时注意防止与班上的其他课程发生冲突，且有三学时以上空闲时间。 3、各位同学每次实验课前一周进行预约（如第三周预约第四周实验），每人每周预约的实验项目不超过2个，同学应在课前进行预习并按时上课。 4、实验报告交到物理楼四楼西头各实验的信箱中，按时交前一周的实验报告。 5、物理实验教学中心电话 1、选课网址：8/xuanke进入物理实验中心选课网站。 2、各班学习委员在“各班班级一览表”中找到本班班级账号（班级名称）、初始密码并以班级身份登录。 3、修改班级密码，请各班学习委员保管好密码。 4、进入班级名单选单，录入班上同学的信息后，最重要的是帐号（学号）和初始密码。 5、学习委员录入相关信息后、各位同学可登录个人账号(学号)选课，请及时修改个人初始密码！忘记密码找学习委员查询。 6、在班级帐户中可以查询班上每位同学完成实验的情况及成绩。 7、各班学习委员录入自己的联系方式以便联系！ 个人账号的功能: 1、预约实验 进入个人选课界面，预约下一周的实验。第一次为引导实验，每位同学必选（时间3-4周）。 2、查询个人预约 查询个人预约项目、时间、地点、教师；取消实验； 完成实验情况、实验成绩; 3、补预约 如果预约的人数不够(一般少于8人)，该选课会被删除，被删除预约的同学或者上一周没有预约的同学可以补预约，即可以插入到有课但人数还没满的实验中去，系统会自动弹出补预约菜单！ 大学物理实验绪论 物理学是一门实验科学。物理实验的基础知识、基本方法和基本技能是一般工程技术人员所必须具备的。 (1) 物理实验课的任务 1) 通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，学习物理实验知识，加深对物理学原理的理解。 2) 培养与提高学生的科学实验能力。其中包括： 1.?物理实验课的任务和要求 ① 能够自行阅读实验教材或资料，做好实验前的准备； ② 能够借助教材或仪器说明书，正确使用常用仪器； ③ 能够运用物理学理论知识，对实验现象进行初步分析判断； ④ 能够正确记录和处理实验数据、绘制曲线、分析误差原因、说明实验结果、撰写合格的实验报告； ⑤ 能够完成简单的设计性实验。 (2) 怎样做好物理实验 1) 课前预习 包括：实验目的、实验原理、实验方法等， 绘出数据记录表格，完成预习册上 习题。 2) 课堂操作 包括：调整仪器装置，观察实验现象， 学习排除故障，测读实验数据。 3) 实验报告 包括：按照要求做实验报告，进行数据处理 与误差分析，有关问题的讨论等。 2.测量误差与数据处理的基本知识 (1) 测量的概念 所谓测量，就是将被测量的物理量与作为测量单位的标准量进行比较，确定其比值的过程。 1) 直接测量 指使用仪器或量具，直接测得（读出）被测量数值的测量，该物理量称为直接测量量。 2) 间接测量 指依据直接测量量，通过一定的关系式计算而得到，这种测量称为间接测量，需要通过间接测量求得结果的物理量称为间接测量量。 (2) 测量误差 物理量的真值 一个待测物理量的大小，在客观上应该有一个真实的数值，叫做“真值”。 通常，用多次测量的算术平均值作为测量的最佳值来代替真值。即： 1) 绝对误差 绝对误差是指被测量的测量结果与其最佳值之差，它与被测量具有相同的量纲，表示的是测量值偏离其实际值的大小。 测量误差简称为“误差”，以 表示。误差定义为测量值 与真值 之差。 2) 相对误差 相对误差是指某一待测物理量的绝对误差与其测量的最佳值之比，它是没有量纲的，通常写成百分比的形式。 (3) 测量误差的分类 1) 系统误差 特点：总是使测量结果向一个方向偏离，它有固定的大小，或是按一定规律变化。系统误差的来源主要有下面几个方面： ① 仪器误差 仪器本身不可能制造得无限精密，总是存在着某些缺陷。 ② 理论（方法） 误差 理论公式的近似性、实验条件达不到要求、测量